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1、What’syourfavouritefood? 教学重点：What’syourfavouritefood? Ilike….在情景中的应用。教学难点 ：单词favorite的发音较难掌握。课前准备：bswk
2、职称英语考前答案www.yy14zcks.com1．教师准备教学过程 中所需要的图片、声音、课件，以及所学食物的单词卡片。2．Let’stry部分的录音、扩展资料中歌曲favouritefood的声音。3．Let’stalk部分的课件。4．教师准备相关媒体的播放设备，如录音机、投影仪、幻灯片等。5．为学生准备以下表格复印材料。A表bswk
3、职称英语考
4、前答案www.yy14zcks.com （2人一份）B表NameFavouritedrinkFavouriteanimalFavouritecolourFavouriteteacherFavouritefruit （每人一份）教学过程 ：bswk
5、职称英语考前答案www.yy14zcks.comWarmup （热身）说唱儿歌学生说唱B部分Let’schant的儿歌。教师随意说出一个食物单词，以及is或are，学生根据儿歌韵律用表示味道的单词将句子补充完整，共同创新歌谣。口语练习bswk
6、职称英语考前答案www.yy14zcks.com教师提问
7、：Doyoulikefish？（mutton，pork，eggplants，grapes，cucumbers，tomatoes）学生用Yes，Ido.或No,Idon’t.回答。教师将三张食品的图片贴到黑板上，解释说：Ilikechicken，beefandfish.然后指向chicken说：Ilikechicken.在旁边画上一张笑脸；指向beef说：Ilikebeefbetter.并在旁边画两张笑脸；指向fish说：Ilikefishbest.在旁边画上三张笑脸。最后指图说：So，myfavouritefoodisfish.出示favourite的单
8、词卡，领读单词。bswk
9、职称英语考前答案www.yy14zcks.com教师说：Ilikefish.Fishismyfavouritefood.What’syourfavouritefood?引导学生用Ilike…说出自己最喜欢的食物。Preview （预习）Let’stry教师播放录音，请学生为几张配图正常排序。录音内容为下：Girl：Doyoulikebananas？Boy：Yes，theyaresweet.bswk
10、职称英语考前答案www.yy14zcks.comBoy：Doyouliketomatoes?Girl：Yes,theyarefres
11、h.Girl：What’syoufavouritefood?Boy：Beef,it’shealthy.Boy：Doyoulikeice-cream?Girl：Yes,it’stasty.bswk
12、职称英语考前答案www.yy14zcks.com(2)教师检查学生完成情况。3、Presentation （新课呈现）学唱歌曲（1）教师播放扩展资料Foodsong中歌曲Afavouritefood的录音，学生跟唱，教师强调歌词中的favourite，帮助学生熟练掌握单词的发音。（2）启发学生说说歌曲的意思。会话练习bswk
13、职称英语考前答案www.yy14zc
14、ks.com教师说：Fishismyfavouritefood.What’syourfavouritefood?学生模仿问句What’syourfavouritefood? 的读音。学生两人一组对话：A：What’syourfavouritefood? B：Ilike…Let’stalk教师播放Let’stalk部分录音两遍。教师提问：What’sChenJie’sfavouritefood? Why?bswk
15、职称英语考前答案www.yy14zcks.com What’sSarah’sfavouritefood? Why?学生两
16、人一组朗读对话。教师播放Let’stalk部分课件2遍，第一遍学生观看，第二遍不要声音，学生两人一组进行配音表演。4、Let’splay (趣味操练)Pairworkbswk
17、职称英语考前答案www.yy14zcks.com将A表发给每两人一张，同位子两人先用所学句型谈论各自喜欢的食品，并运用所学形容词简单说明原因，完成两边表格中的句子：Ilike... It’s/Theyare...；然后讨论共同喜欢的食品：Ilike... Doyoulike...?完成中间表格的句子：Welike...向全班汇报：Ilike... Mypartnerlikes...
18、 Welike....将B表发给学生，每人一张，学生根据自己的实际情况填写。自我
