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时间:2019-05-11
《新课程理念下的历史教学设计及案例分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、新课程理念下的历史教学设计与案例分析【内容摘要】在新课改下,我们教材也发生了较大变化,为了适应新课程需要,我们教师必须转变观念,把传统的灌输式学习转变为让学生自主学习。特别是2010年,初一教材换为华东师大版,给我们这些年轻老师带来了挑战。面对全新的教材,树立崭新教学理念势在必行。本人结合几年教学实际,加之在国培计划中的学习心得,浅摘于下。【summary】inthenewcurriculumreform,weteachingmaterialhasalsohadthemajorchanges,inordertoadapttothenewcourse,weneedtochangethe
2、idea,theteachersmusthavethetraditionalforce-feedinglearningintoletstudents'autonomouslearning.Especiallyin2010,firstteachingmaterialchangetoeastChinanormaluniversity,giveustheseyoungversionteacherbringsitsownchallenges.Facingthenewteachingmaterial,setupthenewteachingconceptisimperative.Icombine
3、dwithyearsofteachingpractice,andinthekingdomoftheplanandtheculturelearningexperiences,shallowpickbelow.【关键词】历史教学设计案例分析发散思维教学反思课堂实录【keywords】historyteachingdesigncaseanalysisdivergentthinkingclassroomteachingreflectionrecord一、中学历史教学设计的分类与案例解读(一)何谓“历史教学设计”所谓历史教学设计,是指为了实现一定的教学目标,历史教师依据历史课程内容主题、学生的
4、认知发展和学习特点及相关的客观环境条件,运用教育学的原理,在提供精选的优质历史学习资源基础上,设计一个完整的学生历史学习的过程。(二)案例解读“中国民族资本主义的发展”【教学目标】1.知识与能力(1)写出张謇、周学熙、荣宗敬、荣德生等著名企业家的生平。指出中国民族资本主义发展的四个阶段。(2)归纳中国民族资本主义各阶段发展的原因及影响。(3)探究影响中国民族资本主义发展的主要原因;探究民族资本主义在中国近代史上的地位和作用。2.过程与方法通过感受个案,“情景再现”,论从史出、史论结合,参与讨论,进行问题探究和合作学习。3.情感态度价值观通过相关史实的学习,体味荣氏兄弟创业之艰辛以及民
5、族资本主义发展之艰难,认识帝国主义的侵略是阻碍近代民族工业发展的最根本的因素,自强不息的爱国精神是民族工业发展的不竭动力,形成不畏艰难、诚实守信的良好作风。〖情境呈现〗情境一:中国在甲午战争中吃了败仗,经济发展也受到严重影响。这时的上海,已经是中国商业经济的中心。进出口贸易的繁忙,以及民族工业的崛起,使得金融流通量与日俱增。1896年,荣氏兄弟开设广生钱庄,鉴于大量免税外国面粉进口,销路甚广,且投资小、见效快,遂决定筹办面粉厂。在办厂审批时因为没有送礼遭到当地士绅的反对。两江总督刘坤一,是倡导办实业的官,一连下了七道批示要求地方官支持实业。在第八次批示中,干脆强硬地宣布:知县办事无方
6、,革职留用。1900年10月,荣氏兄弟以6000元钱庄盈利作资本,与人合伙创办了第一个面粉厂——保兴面粉厂,产品极受欢迎。1903年独资经营,1905年又开设振新纱厂,随后陆续在上海、无锡、汉口开设申新纺织厂、福新面粉厂、茂新面粉厂。思考:荣氏兄弟在1896年创办企业有哪些有利因素?〖情境呈现〗情境二:1911年辛亥革命的爆发,着实让荣氏兄弟欢欣鼓舞了一阵子,政府也大力倡导实业。不久,第一次世界大战在欧洲爆发了,西方列强忙于战争无暇东顾,还纷纷向中国大量订购面粉,中国市场进口棉纱锐减,荣氏看准了面粉、棉纱工业大力发展的苗头,不失时机的大力扩充,同时抓质量、创名牌,强化企业管理,不遗余
7、力。他们还独出心裁使用促销手段。在部分袋装面粉中,塞入一个铜板。一袋面粉还没吃完,有的顾客发现突然冒出一个光灿灿的铜板!这真是一个好彩头,迷信的人们喜出望外。机制面粉价廉物美,不仅毫无霉素,而且还能中彩头,荣德生的销售创意,很快使它在无锡面粉市场中占有一席之地。1915年政府签订“二十一条”后国内兴起的“抵制日货,爱用国货”运动更是推动了荣氏企业产品迅速占领市场。1914年—1922年八年间,面粉系统发展为12个厂,日产面粉8.6万余包,占当时全国面粉总产
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