教学十几减九

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1、20以内的退位减法十几减9绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com口算9+2=9+5=9+7=9+3=9+8=9+6=9+9=9+4=11121314151617181.数——数图中一共有多少个气球，数同学手中有多少个气球。2.想——想一想小丑手中有多少个气球，卖掉了多少个气球。3.问——请学生提出一个问题。2.你能列算式解决一下吗？1.说——将条件和问题完整地说一说。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com3.把你们的算法和同桌的小朋友说一说，也可以用学具摆一摆。15–9=反馈：

2、1.数数问题：你能到前面，对着图边指边数吗？2.摆绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com小结：15－9，个位的5不够减9，用10减9，10－9＝1，1再加5等于6。（3）谁也是用这种方法算的？你能再说说吗？3.破十法10－9＝15＋1＝6问题：（1）这种算法谁能看懂？什么意思？（2）谁能用图把这种方法演示出来？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com4.连减15－5－4＝6问题：（1）5和4哪来的？（2）为什么把9分成5和4？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.c

3、om5.想加算减15–9=（）想：9+（）=1566问题：你能用你喜欢的方法算算这两道题吗？（反馈的重点放在以加算减和破十法上。）1.用摆一摆，算一算。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com2.圈一圈，算一算。问题：（1）结果是多少？（2）为什么这么圈？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com3.为什么后一道题的差比前一道题的差多“1”？2.仔细观察这些算式，你发现了什么？11－9＝212－9＝313－9＝414－9＝515－9＝616－9＝717－9＝818－9＝9问题：1.十

4、几减9的题还有哪些？你能把它说出来并且直接计算出结果吗？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com同学们下课了！再见