东莞市粤剧保护与发展的公共政策研究

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1、分类号学号学校代码10487密级硕士学位论文东莞市粤剧保护与发展的公共政策研究学位申请人：周碧琳学科专业：公共管理指导教师：王冰教授答辩日期：11月8日AThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofPublicAdministrationAResearchonthePublicPolicyofProtectionandDevelopmentofCantoneseOperainDongguanCityCandidate：ZhouB

2、ilinMajor：PublicAdministration(MPA)Supervisor：Prof.WangBingHuazhongUniversityofScience&TechnologyWuhan430074,P.R.ChinaOctober,2014独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本

3、人承担。学位论文作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权华中科技大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密□，在年解密后适用本授权书。本论文属于不保密□。（请在以上方框内打“√”）学位论文作者签名：指导教师签名：日期：年月日日期：年月日华中科技大学硕士学位论文摘要非物质文化遗产是人们生活智慧的结晶，是历

4、史发展中的瑰宝，是一个国家、一个民族的文化根基，是推进社会主义文化强国建设的重要途径。然而，随着全球化的推进和现代化的发展，我国非物质文化遗产面临着濒临消亡的危险。粤剧是广东省首个列入世界“非物质文化遗产”的项目，也是继昆剧后，中国第二个成功“申遗”的本国文化传统剧种。粤剧作为东莞市的传统文化艺术和特色本土文化艺术，随着东莞市文化名城建设工作的全面铺开，保护和发展粤剧曲艺传统文化显得十分重要。本文正是在这种时代的背景下，对东莞市本土传统文化粤剧的保护与发展公共政策开展研究。首先是运用SWOT分析法从优势、劣势、机会和挑战四个方面总

5、结、分析东莞市非物质文化遗产粤剧的状况。接着对当前东莞市关于粤剧保护和发展的既有公共政策进行概述，在了解既有公共政策的基础上探析其存在的不完善地方，提出规划公共政策时应遵循的原则。然后，本文对中央政府、地方政府关于非物质文化保护和发展的公共政策实践进行了论述、归纳和分析，除此之外，还对发达国家如美国和英国等非物质文化保护和发展的公共政策进行了论述、归纳和分析，提炼出非物质文化遗产保护和发展的政策经验。最后在上述材料的基础上，提出了促进东莞市粤剧保护和发展的公共政策意见和建议，以此不断推动粤剧保护和传承公共政策的完善和进步，进一步促

6、进东莞市文化名城的建设，进一步促进社会主义文化强国的建设。关键词：粤剧；公共政策；非物质文化遗产；东莞I华中科技大学硕士学位论文AbstractIntangibleculturalheritageistheessenceoftheintelligenceofhuman’swisdomandthetreasureinhistoryandtheculturalfoundationofacountryandanation,it’salsoanimportantwaytodevelopastrongsocialistcultureinCh

7、ina.However,intangibleculturalheritageinourowncountryisfacingthedangerofextinctionwiththedevelopmentofglobalizationandmodernization.Cantoneseopera,thesecondChinesetraditionaloperastobeaddedtothelistofworldheritageafterKunquOpera,isalsothefirstprojectlistedin“WorldInta

8、ngibleCulturalHeritage”inGuangdongprovince.Asthetraditionalcultureandartandthecharacteristicsoflocalcultureandart,withtheful