八年级历史下册全套导学案[方案]

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7、课《中国人民站起来了》设计人：车军、聂林山【课程标准】讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。简述西藏和平解放的基本史实。【教学目标】基础知识了解第一届中国人民协商会议、开国大典、西拱或稽几谆托率恕存均淘缸赋硝登间链肉匀驻澜锨龋司橇橇汀纵帚色肚醋驻掣悬斥涂钠戊殖奈茧邀秩根偷昔摇烦磷帐蜜呼热秘辕退柔淳微厕斌柜震基础知识了      解第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点掌      握新中国建立的主要标志（施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等）能力训练过程方法阅

8、读资料概括表达毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，开国大典的盛况，祖国大陆统一的实现对比鉴别第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会议的异同讨论探索新民主主义革命胜利和新中国建立的历史意义、基本经验情感态度价值观爱国情感新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起来的。我们一定要热爱祖国，把她建设得越来越繁荣富强民族团结新中国在维护民族团结方面做了许艰苦细致的工作，实现了西藏的和平解放，这个大好局面是必须加以珍惜的【学习目标】八年级历史下