《氧气的性质和用途》学案2

《氧气的性质和用途》学案2

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1、3.1氧气的性质和用途【复习】空气中体积分数最多的气体是,约占,其次是,约占,稀有气体约占,二氧化碳约占,其它气体和杂技约占。【目标】1.了解氧气的物理性质;2.学会使用集气瓶、燃烧匙、坩埚钳、酒精灯等化学仪器;3.理解化合反应的定义并能判断化合反应;4.掌握氧气的化学性质,会写碳、铁分别在氧气中燃烧的文字表达式。【导课】请你观察一瓶氧气,能不能用简便的方法证明这瓶气体不是空气而是氧气?【预习】课本68-71页一、氧气的物理性质:1.常温下,色:味:态:。2.标准状态下密度为,比空气。3.溶于水;4.沸点:熔点

2、:(熔沸点都)。二、氧气的化学性质氧气是一种化学性质的气体,能够和许多物质发生反应,具有。三、氧气的用途:、四、化合反应(基本反应类型)和氧化反应化合反应氧化反应定义概念:通式:概念:特征生成物一定是种,但不一定要有参加反应(变)一定有参加,但生成物不一定是种3/3联系1、化合反应是氧化反应,氧化反应是化合反应;2、生成物是氧化反应同时也是,有参加化合反应同时也是。五、本节化学反应的文字表达式:、【展示】1.氧气的物理性质;2.氧气的化学性质(物质和氧气反应);3.氧气的用途;4.化合反应和氧化反应;5.本节化

3、学反应的文字表达式。【反馈】1.下列说法中,能准确表述氧气化学性质的是()A.液态氧呈淡蓝色B.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,具有氧化性C.氧气可以支持燃烧,具有可燃性D.氧气在常温下是一种无色、无味的气体2、下面都是你在实验室做过的实验,关于这些实验现象,下列描述不正确的是(  )A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光 B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟C.铜片在空气中加热,铜片表面生成黑色固体D.木炭在氧气中燃烧,发出红光 3、物质燃烧后可以做烟幕弹的是,军事上可以用来作照明弹的是。A.镁B.硫C.木炭D

4、.红磷4.距地球15~35km处,有一个臭氧层。关于臭氧的叙述不正确的是()A.臭氧是在空气含量很少B.臭氧和氧气的性质完全相同C.臭氧和氧气混合后形成的是混合物D.臭氧转化成氧气,发生了化学变化5.下列反应既属于氧化反应又属于化合反应的是( )A.氧化汞汞+氧气      B.红磷+氧气五氧化二磷C.氢氧化钙+二氧化碳=碳酸钙+水 D.蜡+氧气二氧化碳+水3/36.装满氧气的甲、乙两个集气瓶,按图3-1所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式缓缓由瓶口伸入瓶底,发现木条复燃,且在甲中比在乙中燃烧旺且时间长。上

5、述实验说明了氧气具有的性质是:甲乙(1)______________(2)_________________7.简答题(1)做铁丝在氧气中的燃烧实验时,为什么要把铁丝绕城螺旋状?为什么在集气瓶的底部要装少量的水或细沙?(2)氧化反应的定义中,为什么说是与“氧”反应,而不说与“氧气”反应?(3)氧化反应与化合反应有什么区别?有什么联系?(4)三个集气瓶中分别充满了空气、氮气、氧气,试用最简便的方法加以鉴别。【反思与收获】3/3

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