《与朱元思书》训练题

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1、文言文精细阅读之《与朱元思书》         风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。        水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。        夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。                       一、从文中找出通假

2、字并解释。                        二、一词多义        ①蝉则千转不穷。（）  欲穷其林。()        ②.猿则百叫无绝()空谷传响，哀转久绝。()        ③鸢飞戾天者，望峰息心。()果如鹤唳云端。()        三、解释加线的词语。        （1）、风烟俱净：（2）、天山共色：        （3）、一百许里：       （4）、从流飘荡：        （5）、急湍甚箭（6）、皆生寒树：        （7）、负势竞上：        

3、（8）、互相轩邈：        （9）、泠泠作响：（10）、好（友好或美丽）鸟相鸣： （11）、鸢飞戾天者：（12）、望峰息心：        （13）、经纶世务者：（14）、窥欲忘反：        （15）、横柯上蔽：（16）、水皆缥碧：        （17）、嘤嘤成韵：（18）、猛浪若奔 四 、理解性默写        1、富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的？        2、概括赞叹富春江景的：3、写富春江水清澈的：        4、写江流气势磅礴的：        5、从

4、听觉感受方面写山奇的句子：        6、化静为动写山“奇”的句子：           7、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急，《三峡》一文中那句话与它有异曲同工之妙？        8、写出自然流露作者思想感情的句子。9、全文表现了作者的什么思想感情？五、重点语句翻译        1.从流飘荡，任意东西。               2.急湍甚箭，猛浪若奔。                3.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。              4、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶

5、世务者，窥谷忘反。             5、横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。                6、风烟俱净，天山共色。       7、夹岸高山，皆生寒树。        8、游鱼细石，直视无碍9、奇山异水，天下独绝10、负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰11、泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵12、十三、课文内容理解        1、写出从视觉方面描写景物和从听觉方面描写景物的对偶句各一组。        2、全文共两段，第一段为总写，以奇山异水，天下独绝 

6、            3、本文表达了作者怎样的思想感情？                4、作者描绘异水时，抓住了的特点；描绘奇山时，紧扣的特征。             5、文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情：        6、中心：《与朱元思书》一文描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见富春江的秋景，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣。        7、结构：第一段是文章的总起，概括描写了自富阳至桐庐一路上的奇山异水

7、。        第二段以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水清、水深、水急都突出了“异”的特点：。　　　        　第三段描写了-2-富春江夹岸的奇山，并抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。             全文分三自然段，第一自然段总写富春江奇特秀丽的景色。下文就扣住第一自然段中的“奇山异水”来写；第二自然段写异水，运用比喻和夸张将富春江“异水”（水清、急的特点）形象地表现出来；第三自然段写“奇山”（紧扣山高、树多、景美的特征）或（雄奇高峻，充满情趣

8、、树多）：作者从视觉、听觉感受的角度来写，给景物蒙上了一层清淡幽雅的色彩。        8、结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。（4分）        （1）从“从流飘荡，任意东西”句中表现作者对自由的渴望；        （2）从“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”句中表现作者对大自然的热爱，对生命的歌颂；             （3）从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”句中表现作者对山水风光的热爱，对功名利禄的鄙视，对官场的厌恶。（重点