《质量和密度》复习(一)_终稿

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1、初四物理复习学案二——质量和密度(一)【导学】1.区别物质的基本属性和特性及其变化;2.理解质量的概念;3.会正确使用天平测量物体的质量。【检测】《质量和密度》知识清单。【点拨与评价】一、物质的基本属性及特性:1.物理属性是物质不需要经过化学变化就表现出来的性质,不同物质的物理属性一般不同,可以利用这个特点进行物质的分类和鉴别,也可以根据实际需要来选用物质。a.物质的属性包括质量、硬度、弹性、磁性、塑性、状态、颜色、导电性、绝缘性、延展性、透光性、导热性。b.质量是__________________。物

2、体质量的大小与外界条件无关,只取决于物体本身所含物质的多少(只有在所含物质的多少发生变化时才会改变),它与物体的_________、_________、_________和_________无关。2.密度、比热容、热值是物质的某种特性,与物质的种类和状态有关,同种物质的密度、比热容、热值一般不变。密度是物质的特性之一,与物体的______和______无关,但与_____有关。同种物质密度一般相同,质量与体积成正比;不同物质密度一般不同。〔针对性练习一〕1.下列物理量中表示物质属性的是(  )A.质量B.

3、体积C.温度D..密度2.放在热汤中的铁勺过一会儿就烫手,这是铁勺的以下属性造成的(  )A.硬度B.密度C.导热性D.导电3.索膜结构顶棚是上海世博轴的建筑亮点,索膜结构是由多变的支撑结构和柔性膜材料组成,这种结构不需要内部支撑而能大跨度的覆盖空间.由此可知这种柔性膜材料应具有(  )A.较大的比热容B.较好的延展性C.较好的导电性D..较强的磁性4.(2011•孝感)一瓶酒精用去一半,则剩下的酒精(  )A.比热容减半B.热值减半C.密度减半D.质量减半5.(2009•辽宁)体温计示数升高时,关于体温

4、计内的水银,下列物理量不变的是(  )A.体积B.质量C.密度D.温度二、质量单位换算及其估测:1.1t=____kg1kg=____g1g=____mg1t=____mg2.常见物理量的估测:一个鸡蛋的质量约是50g一只老母鸡约3—4kg一只羊约50kg4一头牛约500kg—1000kg一头大象约5t一个中学生约50kg一张邮票约50mg一枚硬币约6g一本书约150g教室空气质量约150kg一勺奶粉约10g流感病毒约10-19kg成人的正常步行速度约1.2m/s自行车正常行驶速度约5m/s小汽车40m/

5、s初中生百米跑所需时间约13s计算器100μA0.5mW日光灯正常工作的电流约0.2A60W电冰箱1A100W空调5A1000W洗衣机500W电热水器1000W人的密度约1×103kg/m3教室体积约180m3人的体积约0.05m3人单只脚底面积250cm2人站立时对地面的压强约为104Pa大气压强105Pa头发直径和纸的厚度70μm成年人腿长1m课桌椅1m教室长10m宽6m高3m〔针对性练习二〕1.(2011•湘西州)学习物理,掌握物理量的单位十分重要,你能区分出下列单位中,质量单位是(  )A.kgB

6、.kmC.kWD..kΩ2.(2011•莆田)一个鸡蛋的质量约是(  )A.0.5gB.5gC.50gD.500g3.下列质量中,最小的是(  )A.1.19×10-7tB.125mgC.0.13gD.0.00012kg4.(2011•苏州)下列说法中,接近实际情况的是(  )A.正常人的体温约为39℃B.地球的半径约为6400mC.一个中学生的质量约为50kgD.一个成年人的正常步行速度约为3m/s三、天平的使用及质量的测量:1.天平使用的基本法则:放、拨、调、左物右砝放、不能用手拿砝码等要牢记!a..

7、使用前,将______移至称量标尺左端的___________;调节平衡螺母(指针左偏需向右调平衡螺母,即左偏右调,右偏左调),使指针尖对准分度尺中央的刻度线。b.测量时,应按由___到___的顺序往______中夹取砝码,增加最小砝码右端下沉时,右移游码相当于向右盘增加砝码,整个测量过程中不能再调节__________。2.测量结果:物体的质量=砝码的质量+游码对应的刻度值。3.天平的读数:4.为了减小测量时的实验误差,可以多测几次取平均值、改进实验仪器,使其更完善更合理。特别强调:一是算出的平均值要根

8、据四舍五入的方法与题干中给出的数值位数一样;二是若题干中给出的数值有的存在明显偏差,即有测量错误,要先把这一数值舍去再取平均值。5.特殊测量法:累积法测微小物体的质量。4〔针对性练习三〕1.使用托盘天平前发现指针向左偏,下面哪种做法能使指针正好指在分度盘的中线处?(  )A.将底座的右端垫高B.将底座的左端垫高C.将右侧的平衡螺母外旋D.将左侧的平衡螺母向外旋2.(2008•内江)关于托盘天平的使用,下列说法中正确的是(  )

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