铜仁市实验小学2015年校本研修个人计划

《铜仁市实验小学2015年校本研修个人计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、铜仁市实验小学2015年校本研修个人计划江雪一、指导思想在当今信息丰富的年代，在新课程改革大力推进的背景下，树立终身学习的意识显得尤为重要。学习是永无止境的，要活到老，学到老。在上级教育部门的教育理论和学校的教学教研工作的指导下，为了使自己的教育理论知识不断增长，业务能力不断提高，扎实有序地开展学校安排的数学教学工作，提高自身综合素质，从各方面不断完善自己，我制定了个人研修计划，内容如下：二、研修内容1．做到精心备课，认真上课，做到无教案不上课，及时反思和及时了解学生的掌握情况，这回有集体备课教案了，所以要把辅备部分认真完成；在课堂关注学生的学习情况

2、；细心批改每一本作业。尤其要多关注后进生，重点抓中等生。2．积极参加教研活动，备课组活动，与同组人员认真备课，共同研讨，把握好教材，特别是把握好每一节课的重点和难点。3．教师是学生学习的引导者，在课堂上要充分发挥引导者的作用，用先进的理论充实自己、提高自己，并认真做好笔记，努力提高个人专业素养。所以要加强教育理论学习，掌握高效的教育思想。要多看各类教育专著，多看比较好的教学设计，转变教育教学观念，准确定位自己，4．有时间多听同年级老师或别人的课，学习身边老师的宝贵经验和优点，要把学到的东西整合到自己的教学中去，提高自己教学水平。三、开展研修活动的主要

3、措施：1．把握不好一节课的重难点，整节课的方向就错了，就不能是一节好课，所以根据学校教研组的工作方向，要在把握重点和难点上再下点功夫，同时主动与同办公室，同教研组，有经验的老师交流，讨论教材、讨论教法，确定教学目标、分析教学目标，要把握好每一节课。2．加强教育理论学习就要多读书，所以利用忙完的时间要保证足够的读书时间多读一些教育名著或教育方法。3．教案要超周备课，上课后及时写课后反思和作业反馈，从而找出自己的优点和不足，优点要继续发扬，不足要及时改正，努力提高自己的教学水平，注重培养孩子们思考数学的方法。4．在自己上课的时间以外，如果学校或其他地方有

4、听课机会，就去听课，从别人的课堂中学到一些知识。5．充分利用网络等多媒体资源，学习别人的教学方法，及时掌握新的教学动态。2015年3月2日