江苏省泰兴市老叶初级中学西城中学2017_2018学年八年级语文下学期期中试题新人教版(附答案)

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1、江苏省泰兴市老叶初级中学、西城中学2017-2018学年八年级语文下学期期中试题(考试时间:120分钟满分:100分)一、积累与运用(26分)1.根据拼音将汉字依次写在下面田字格内,要求书写工整、规范、美观。(4分)níng()望远方,前路无法猜测,可能是康庄大道,也可能是崎岖艰险,甚至是万丈悬崖。我们与其tú()然彷徨,不如背起行囊,踏荆棘,迎风雨,在生命的锤liàn()中昂然前行,纵使不能璀璨夺目,也应如诗人所云:我昂首向cāng()穹,并非一定要摘到星月,我需要这个向上的永不臣服的姿态。2.下列标

2、点符号使用没有错误的一项是(2分)()A.在漫漫历史长河中,中华民族产生了儒、释、道……等各家学说。B.又是一年“世界华人炎帝故里寻根节”,《随州日报》社的记者、编辑们简直忙坏了。C.快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?我曾读到一个警句,是:“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的黄昏。”D.当一个十七八岁的健美青年向你走来,他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。3.下列对病句的修改不正确的一项是(2分)()A.在语文学习之旅中,我们将领会到名人的光辉形象。(将“领会”改为“领悟”)B.中国梦不仅在国际社

3、会产生强烈反响,而且在国内引发强烈共鸣。(将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置)C.他昨天不在场,对这件事的经过一窍不通,你们就不要再问啦。(将“一窍不通”改为“一无所知”)D.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措施。(去掉“防止”或“不”)4.根据提示补写名句或填写课文原句。(每空1分,共8分)①为山九仞,_____________________。②_____________________,智者见于未萌。③非澹泊无以明志,_______________

4、___。④_____________________,草色入帘青。⑤西风古道,大漠边关,多少思念在流淌。一轮残阳,落在马致远的眼前,勾起他天涯漂泊的羁旅之思:“__________________,_______________________”(《天净沙•9秋思》);一杯烈酒,斟于范仲淹的案前,引发他思家与报国的矛盾:“___________________________,_____________________________”(《渔家傲》)。5.名著阅读(5分)(1)下列有关《水浒传》内容的理

5、解及常识的表述,不完全正确的两项是()()(3分)A.《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。小说在结构上采取了先分后合的链式结构,使小说环环相扣,头绪众多而又线索分明。B.豹子头林冲,原为东京八十万禁军教头,后被高俅设计误入白虎节堂,刺配沧州。经过野猪林的风波后,他终于由逆来顺受、委曲求全转而奋起反抗,杀人报仇后雪夜上了梁山。C.梁山一百零八将中第一个出场的是九纹龙史进,他是东京八十万禁军教头王进的徒弟。D.《水浒》中绰号是人物性格或特征最为简明的符号,如不守清规戒律却疾恶如仇的鲁智深叫“花

6、和尚”,景阳冈打死凶猛的老虎而名震天下的武松叫“打虎将”,为人仗义孤身跳楼劫法场的石秀叫“拼命三郎”。E.《智取生辰纲》是水浒英雄走上联合斗争的开始,第一个送来生辰纲消息的是赤发鬼刘唐,领导者是晁盖,定计策者是吴用;白胜扮成卖酒的,其余人扮成贩枣的客商稳住对方,刘唐佯争酒引诱对方,吴用巧下药麻倒对方,最终智取成功。(2)阅读下面的文字,回答相关问题。“你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋。你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝?你莫要来恼犯着黑爹爹,好歹把你那写诏的官员都杀了!”说这话的是谁?由这句话可以看出他具有什么

7、性格特点?(2分)姓名(或绰号):_______________________性格特点:_______________________________6.班级开展“寻找古诗词中的科学”语文实践活动,请你参与。(5分)【说古诗】下面是同学们在活动前搜集到的两句诗,请你选择其中的一句,说说其中隐含的科学知识。(2分)A.船到江心抛锚迟,悬崖勒马早已晚。B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。我选()________________________________________________________

8、_______________________________________________________________________________________【辑古诗】活动结束后,大家决定将搜集到的含有科学知识的古诗收录整理成一本诗集,请你给诗集命名。(1分)诗集名称:《_____________________》【写寄语】仿照前面的例句,在空行处各续写一个句子,完成诗集的寄语。(2分)读古诗,能让我们拥抱美妙的世界;读古诗

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