市城乡规划局开展“两学一做”学习教育实施方案

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1、市城乡规划局开展“两学一做”学习教育实施方案市城乡规划局开展“两学一做”学习教育实施方案       为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党工作，切实解决我局党员队伍建设方面存在的问题，按照市委部署，结合我局实际，就开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，制定如下实施方案。   一、指导思想   深入贯彻落实习近平总书记系列讲话精神。拓拓展群众路线教育实践活动动和“三严三实”专题教育育成果，推动党内教育从““关键少数”向广大党员拓拓展，从集中性教育向经经常性教育延伸。推动全面面从严治党向基层延伸。通通过开展“两学一做”学习习教育，进一步

2、推进城乡规规划队伍的思想建设、作风风建设和纪律建设，引导广广大党员干部奋发有为、、建功立业，为实现城乡规规划事业健康发展，推进我我市“五城”建设，提供坚坚强的政治保障。    二、目标要求    （一）工作目标    “两学一做”学习教教育不是一次活动，要突出出正常教育，真正把党的思思想政治建设抓在日常、严严在经常，把全面从严治党党落实到每个支部、落实到到每名党员。开展“两学学一做”学习教育，基础在在学，关键在做。要把党的的思想建设放在首位，以尊尊崇党章、遵守党规为基本本要求，以用习近平总书记记系列重要讲话精神武装全全党为根本任务，教育引引导广大党员自觉按照党员员标准规范言

3、行，进一步坚坚定理想信念，提高党性觉觉悟；进一步增强政治意识识、大局意识、核心意识、、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风风正气，严守政治纪律政治治规矩；进一步强化宗旨观观念，勇于担当作为，在工工作、学习和社会生活中起起先锋模范作用，为贯彻落落实五大发展理念、建设设沿海经济强市、幸福美丽丽xx提供坚强组织保证。。    （二）基本本原则做到“五坚持五突出”：坚持正面教、育育为主，突出用科学理论武武装头脑；坚持学用结合，，突出知行合一、以学带做做；坚持问题导向，突出整整改提高；坚持领导带头，，突出以上率下；坚持从从实际出发，突出分类指导导。以党支部为基本单位，，完善“三

4、会一课”等党的的组织生活，充分发挥党支支部自我净化、自我提高的的主动性，最大限度激发党党员参与热情，把学习教教育作为一项重大政治任务务组织好、推动好、落实好好。    要把解决问问题与落实“三严三实”要要求、解放思想大讨论查找找出来的问题整改相结合合，与检视党规党纪贯彻执执行情况相结合．与建立健健全党的组织生活制度相结结合，与处置不合格党员相相结合，推动党的作风不断断好转。处级以上党员领领导干部要认真践行“三严严三实”要求和好干部标准准，做心中有党、心中有民民、心中有责、心中有戒的的表率，带头坚定理想信念念，带头严守政治纪律、政政治规矩，带头树立和落落实新发展理念，带头攻坚

5、坚克难、敢于担当，带头落落实全面从严治党责任。   （三）解决问题题   要着力解决一一些党员在思想、组织、作作风、纪律等方面存在的突突出问题：   一是是理想信念模糊动摇，主要要是对共产主义缺乏信仰，，对中国特色社会主义缺乏乏信心，精神空虚，推崇西西方价值观念，热衷于组织织、参加封建迷信活动等；；   二是党的意识识和党负意识淡化，主要是是看齐意识不强，不守政治治纪律政治规矩，在党不言言党、不爱党、不护党、不不为党，组织纪律散漫，不不按规定参加党的组织生活活、不按时按比例交纳党费费、不完成党组织分配的任任务、不按党的组织原则办办事等；   三是党党员宗旨观念淡薄，主要是是

6、利己主义严重，漠视群众众疾苦、与民争利、执法不不公、吃拿卡要、假公济私私、损害群众利益，在人民民群众生命财产安全受到威威胁时临危退缩等；    四是精神不振，主要要是工作消极懈怠，不作为为、不会为、不善为，逃避避责任，不起先锋模范作用用等；   五是道德德行为不端，主要是违反社社会公德、职业道德、家庭庭美德，不注意个人品德，，贪图享受、奢侈浪费等。。    三、学习内容容   （一）学党章章党规   着眼明确确基本标准、树立行为规范范，组织和引导广大党员逐逐条逐句通读党章，明确做做合格党员的标准和条件。。学习《中国共产党廉洁自自律准则》、《中国共产党党纪律处分条例》、《中中

7、国共产党党员权利保障条条例》、《关于加强农村基基层党风廉政建设的意见》》、《关于加强和改进思想想政治工作的若干意见》等等党内法规，掌握党的政政策和各类违纪行为的情形形和处分规定。学习党的历历史，学习革命先辈和先进进典型，从违纪违法反面典典型中汲取教训。局领导班班子成员要学深一层，系统统学习领悟党章，深刻把把握“两个先锋队”的本质质和使命，进一步明确“四四个服从”的要求，掌握党党员领导干部必须具备的六六项基本条件。深入学习《《中国共产党地方委员会工工作条例》、《中国共产产党党组工作条例（试行））》、《党政领导干部选拔