万善镇小学文明礼仪教育活动实施方案

万善镇小学文明礼仪教育活动实施方案

ID:36459547

大小:38.00 KB

页数:5页

时间:2019-05-10

万善镇小学文明礼仪教育活动实施方案_第1页
万善镇小学文明礼仪教育活动实施方案_第2页
万善镇小学文明礼仪教育活动实施方案_第3页
万善镇小学文明礼仪教育活动实施方案_第4页
万善镇小学文明礼仪教育活动实施方案_第5页
资源描述:

《万善镇小学文明礼仪教育活动实施方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、武胜县万善镇小学“让文明之花开满校园”主题教育活动方案一、活动背景:  今年是小平同志诞辰110周年纪念活动,学校结合教育部2014年的工作安排,以及武胜县教育局2014年德育工作的工作重点,根据我校学生的年龄特点、行为习惯现状和身心发展规律,把“文明行为习惯养成教育”作为本期德育工作的重要内容,从开展“文明礼仪教育、环保教育、安全教育、感恩教育”入手,开展“让文明之花开满校园”主题教育系列活动。二、活动主题:让文明之花开满校园三、活动时间:2014年2月17日——2014年6月1日四、参加对象:全校师生五、组织机构:成立“让文明之花开满校园”领导小组。组长:陈世万 

2、      组员:陈秀琼、陈丽琼、唐文科、包月华、张海波、朱勇、黄彦秋、唐子淇六、活动开展时间、内容及要求:(一)、让礼仪之花绽放校园(2月17日——3月31日)1、文明礼仪知识普及活动(1)、各班组织学生学习文明礼仪的相关知识。如:《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规》、《课堂常规》、《安全常规》等。利用班队活动课、思想品德课等进行学习、讲解,组织学生观看青少年文明礼仪影视教材。(德育办和大队部提供基本材料,班主任和思品课教师组织学习讲解)(2)、开展“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”活动。大力倡导礼仪风、文明风,争做文明学生,让“您好、谢谢、对不起、没

3、关系、请原谅、别客气”等文明用语成为校园里最流行的言语。(班主任组织训练,德育办和大队部组织检查)(3)、训练学生的体态语言,对“微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让”等进行训练。(班主任组织训练)2、文明礼仪体验教育活动 (1)、开展“向校园十大不文明行为宣战”活动(德育办和大队部组织)A、开展“我身边的不文明行为”调查活动。让学生在调查的基础上,找出校园的十大不文明行为,以班级为单位汇总上报德育办,德育办汇总后在全校公示。B、纠正这十大不文明行为。通过宣传、教育、监督、整改等方式进行。(2)、开展“相逢问好”教育活动(德育办和大队部督查)不论是校内,还是校外,见

4、到同学、老师、领导、客人、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,都要主动问好。3、安全文明出行教育活动(安办组织并督查)开展“让放学路队更靓丽”教育活动。要求各班主任放学带领学生,排着整齐的路队出校门,培养学生文明礼让的良好品质。几年来,经过各班班主任老师们的共同努力,同学们出操、上学、放学的路队,已经成为我们校园中一道亮丽、耀眼的风景线。我们的标准是:①、站队做到快、静、齐。②、队伍靠右行进,队形整齐,速度适中。③、在路队的全程中,没有推搡、喧哗、嬉笑,追、跑、打逗。④、各班选派责任心强,敢与不良现象斗争的同学做路队队长,实现二人成行。⑤、路队中排头的同学举好班牌,精神面貌好。⑥

5、、路队行进过程中见到领导、老师、客人等能主动问好。⑦、升旗、集会队形整齐,守纪律。3、文明礼仪活动总结:开展“让礼仪之花绽放校园”班级总结会,评选校园文明礼仪星。(德育办、大队部、班主任)(二)、“让环保之花绽放校园”(4月1日——5月15日)(1)、利用红领巾广播站,以“让环保之花绽放校园”为主题,宣传开展环保教育活动的目的、意义和活动要求,并根据各阶段活动开展的实际情况制定宣传计划安排表,让环保教育深入人心。(德育办和大队部组织)(2)、开展“上学路上的小背篓”、“校园环保小卫士”等教育活动,教育学生不乱丢乱扔、随手捡起一片纸。(德育办和大队部组织)(3)、文明礼

6、仪监督岗对乱丢乱扔的行为进行督查,对主动捡起地上垃圾的学生和班级进行加分。(德育办和大队部组织)(4)、开展“让环保之花绽放校园”班级总结会,评选校园环保小卫士。(德育办、大队部、班主任)七、活动效果检测与评价(5月16日——5月26日)举行文明礼仪知识竞赛、征文比赛、手抄报比赛、“校园文明之星和文明班级”评选活动等。(德育办和大队部组织)评选标准:在个人礼仪(仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作)上文雅,大方、文明;公共场所礼仪方面以身作则,做到:A、在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;B、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪

7、守法的“小标兵”;  C、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;  D、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;E、在独处时,做胸怀开阔、心理健康、勤奋自主、勇于创新的“小主人”。文明班级根据德育办和大队部在每项活动过程中的得分情况进行推荐评选。 八、活动表彰(5月27日——6月1日)  学校在“六、一”庆祝会时,对在活动中评选出的文明礼仪星、环保小卫士、礼仪知识竞赛先进个人和班级、征文比赛和手抄报比赛先进个人、“让文明之花开满校园”先进集体、优秀指导教师等进行隆重的表彰。(德育办和大队部组织)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。