塑料模具设计与制造课程标准

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1、陕西航空职业技术学院《塑料模具设计与制造》课程标准课程代码：课程名称：塑料模具设计与制造总学时：72（理论学时：54实践学时：18）适用对象：适用模具设计与制造专业一、课程定位和课程设计（一）课程的性质与作用《塑料成型工艺与模具设计》是模具设计与制造专业的核心专业技术课程之一。它是一门基于职业岗位群和工作任务分析，以工作过程为导向，以中等复杂塑件和模具为载体，将塑料成型工艺与模具设计制造有机融合，理论与实践一体化的专业技术课程。在前期课程如：现代制图、公差配合与测量技术、热处理技术、成型设备、普通机床加工技术、数控加工技术、模具材料与表面处理、特种加工技术的支撑下，通过本课程教学使学生具备制

2、造、调试、维修塑料模具的能力，以及使用、保养加工设备及成形设备的能力和技能。为后续职业资格取证及顶岗实习奠定良好的基础。（二）课程基本理念本课程开发遵循设计导向的现代职业教育指导思想，课程的目标是模具设计与制造职业能力开发，课程教学内容的取舍和内容排序遵循模具设计与制造职业性原则，课程实施行动导向的教学模式，为了行动而学习、通过行动来学习。（三）课程设计思路本课程依据模具设计与制造专业毕业生面向的职业岗位：模具工；工具钳工；模具制造工三大职业岗位岗位职责和职业能力的要求，确定本课程在专业课程体系中的功能、地位。按照工作过程系统化的理念，以模具设计制造职业岗位需求为逻辑起点，遵循职业成长规律，

3、结合学院实际条件，确定专业人才培养目标。根据专业人才培养目标制定本课程的教学目标，确定本课程工作任务。以工作过程系统化为导向，构建课程内容、结构和知识序列，形成以工作过程导向的知识与技能训练体系和能力培养体系。结合生产实际选择和设计学习载体，开发课堂教学及实施方案，制定课程的考核评价标准和方法。二、课程目标（一）总体目标1.热爱祖国，树立正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，具有良好的思想道德素质；2.能够使用钻床、划规等常用钳工工具以及注塑机等塑料成形设备；3.能够按技术要求对塑料模具进行加工、装配、调试和维修；4.具有一定的人文社会科学知识，具有较强的业务素质；5.吃苦耐劳、团结协作、

4、敬业诚信。（二）具体目标1.掌握塑料成型工艺与模具设计的专业知识；2.能合理选择塑料及塑料的成型工艺方法，掌握塑料制件的设计原则，能合理设计塑料制件；3.掌握塑料模具的设计要点，具备设计中等复杂程度塑件的注射模具的能力；具备设计简单压缩模具，压注模具和挤出模具的能力；4.会操作、维护注射机等塑料成型设备，能分析和解决生产中塑料制件质量和模具方面的技术问题；5.培养诚实守信、爱岗敬业、科学严谨的工作态度和树立守法、安全、质量、效率和环保的意识，具备良好的职业道德；6.具有良好的身体素质，具备吃苦耐劳、团结协作的精神。三、课程内容及教学安排（一）课程内容学习情境学习单元参考学时情境名称情境描述情

5、境1塑料成型基础教学具体内容：1.塑料成型工艺及塑料模具设计在工业中的地位；塑料模具的分类；塑料成型模具的发展趋势；怎样学好本课程。2.塑料的组成与分类；塑料的力学性能；常用塑料。3.塑料的工艺性能；塑料的成型工艺。4.塑件的设计原则与设计方法。教学要求：掌握塑料制件的设计原则，学会根据不同的制件选择塑料，正确合理地设计塑料制件。1.1绪论2101.2塑料概论21.3塑料成型过程中的物理和化学行为21.4塑料的成型工艺性能21.5塑件设计2情境2注射成型工艺及注射模概述教学具体内容：1.注射模具、压缩模具、压注模具、挤出模具基本组成。2.注射机的工作过程及选用；压力机的分类及选用。教学要求：

6、1.能够合理确定注射成型工艺参数，并能够合理编制注射成型工艺规程；掌握注射模的一般工作原理、组成及各部分的作用；能够合理选择注射机型号，并能够对注射机基本参数进行正确校核。2.1注射成型工艺482.2注射模的基本结构22.3注射模与注射机的关系2情境3热塑性塑料注射模结构设计教学具体内容：1.单分型面注射模的结构；塑件在单分型面模具中的位置。3.1注射模浇注系统设计6242.浇注系统的组成及设计原则；主流道和分流道设计；浇口设计；冷料穴和拉料杆设计；排气槽设计。3.成型零部件结构设计；成型零部件工作尺寸计算；刚度和强度校核。4.推出机构的组成与分类；推出与复位机构设计。5.冷却系统设计；加热

7、系统设计。教学要求：掌握单分型面注射模具组成，具备合理确定分型面的能力；能够合理的进行浇注系统设计、成型零部件设计与计算、推出与复位机构设计及温度调节系统设计。3.2注射模成型零部件设计43.3注射模推出机构设计43.4注射模结构零部件及导向机构的设计23.5侧向分型与抽芯机构设计63.6温度调节系统设计2情境4其他类型注射模教学具体内容：1.热固性塑料注射模；2.低发泡注射模；3.精密注射模；4.气体辅助注