三上语文第七单元测试卷(1)

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1、三年级语文第七单元达标试卷班别：__________姓名：_________得分：_______________一、我会看拼音写词语jǐnzhānɡgùránwūguīfǔtousuíbiàn（）（）（）（）（）táijiējiāoàoqiānxūhuānɡliángpǔsù（）（）（）（）（）二、选择正确的读音画“√”蜗牛（wēwō）履带（lǔlǚ）戳穿（chuóchuō）懦弱（xūnuò）两束（sùshù）海港（xiàngɡǎnɡ）和睦相处（chǔchù）匀称（chēnɡchèn）重量（liánɡliànɡ）到处（chǔchù）称一称（chēnɡchèn）测量（liánɡl

2、iànɡ）三、辨字组词炮（）坦（）难（）匠（）锯（）阶（）跑（）但（）推（）匣（）据（）价（）四、填写反义词傲慢（）懦弱（）丑陋（）愚蠢（）五、选词填空。傲慢地谦虚地焦急地1、“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐（）问。2、商人（）问：“老人家，你看见过一头骆驼吗？”3、“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（）回答。虽然居然依然4．在环境优美的公园里，他（）随地乱扔废物。5．小明（）跑在队伍的最后面，但（）坚持跑完全程。六、根据课文内容填空。1《狮子和鹿》这个故事是按__________________顺序写的。故事告诉我们：____________________________________

3、____________________2、《陶罐和铁罐》主要通过陶罐和铁罐（）、（）、（）的描写来表现铁罐（）（）和陶罐的（）（）。“奚落”在本课指____________________________________.“想提并论”指___________________________________________.“和睦相处”指____________________________________________.3、《科利亚的木匣》这是一篇叙事性课文，按照（）──（）──（）的顺序记叙。从这件事中感悟到（）的道理。4、《矛和盾的集合》中矛的作用是（），盾的作用（）

4、。二者的优点集于一身发明坦克说明（）。5成语故事（）的故事讽刺了思想方法保守僵化的人，不知道跟着（）的变化而（）看法或办法。6、妈妈说：“（），人无完人。要多看别人的优点。”7、“千里之行，（）。”告诉我们凡事要从小事做起。8、我得了第一名，老师对我说：“（），更进一步。”七、阅读短文，回答问题。（一）“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐_______地问。、“不敢，铁罐兄弟。”陶罐_______地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加______的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西，我不见得比你差。在说……”“住嘴！”铁罐____

5、____了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”1、请在文中提示语中加上描写神态的词语。2、用文中带点的词语写句子。……是……不是……_______________________________________________________________________________________3、铁罐认为自己___________，陶罐一碰就会________，所以觉得陶罐不能和它“相提并论”；而陶罐则认为它们生来就是______，并不是________，所以不想与铁罐争吵。4、“我却永远在这里，什么也不怕。

6、”事实真的就像铁罐所预言的那样吗？如果当时你在场，你会对铁罐说些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________。（二）蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢？

7、土里土气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用！”蜡烛看了一眼趾（zhǐ）高气扬的台灯，谦虚地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样高傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫（xuàn）耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了。刹（chà）那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自