人类学理论方法研究考研试题

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1、人类学理论方法研究考研试题2010复旦大学人类学考研试题一、名词解释(7选5)夸富宴结构性暴力泰勒列维-斯特劳斯格尔茨文化相对主义库拉圈 二、简答题(7选5)你认为通常翻译的“民族学”是否合适?并给出原因。你认为通常翻译的“互惠”是否合适?并给出原因。三、论述题(各二选一)1、结合医学人类学方面的相关知识,试论述一个医学人类学的经典案例或者理论。  2、结合发展人类学方面的相关知识,试论述一个发展人类学的经典案例或者理论。 1、论述人类学田野工作方法的发展史。  2、—————————— 1、结合自己将要进行的本

2、科毕业论文,将一篇正式合格的人类学论文的各要素及其写作过程完整论述出来。  2、假设你已经被录取为社会发展与公共政策的2010级人类学专业的硕士研究生,谈谈你对未来三年学习的安排与想要达到的成就,以及你所感兴趣的研究主题及研究计划与设想。 四、附加题(不计入总分)“社会学的想象力”与“人类学的想象力”之间是否存在差别,试详述之。中国人民大学1999--2004年人类学专业考研试题中国人民大学2004年人类学理论与方法[人类学专业]考研试题一.名词解释每题4分,共40分)1.濡化2.主位与客位.3.文化传播论.4.继嗣集团5.夸富宴

3、6.钟摆模式(利奇)7.泛布性领导8.传统权威.9.移情10.谱系法.二.简答题(每题15分,共60分)1.简述家庭分类的几个类别.2.试述特纳的仪式象征论.3.简述人类生计模式的类型.4.简述人类学的主要分支学科.三.论述题(每题25分,共50分)1.试评功能主义人类学在中国的早期研究.2.试述中国家庭制度的内涵特征及社会与文化功能.中国人民大学2003年人类学理论与方法[人类学专业]考研试题一.名词解释(每题5分,共50分):1.宗族2.生计方式3.互惠交换.4.并喻文化5.深描.6.<江村经济>7.言语8.代沟9索引性表达1

4、0居住群二.简答题(每题10分,共40分)1.简述特定地域的习俗与该地文化之间的关系。2.简述宗教的社会功能.3.简述施坚雅的"市场圈"理论.4.简述"文化传播理论"近二十年遇到的挑战.三.论述题(每题20分,共60分)1.试从方法论高度分析人类学研究方法与社会学研究方法的主要差异.2.民族志田野作业中"文献"的意义何在?试举例说明.3.弗洛依德对人格研究的理论贡献是什么?人类学的跨文化研究如何扬弃其观点的?中国人民大学2003年社会学理论[人类学专业]考研试题社会学理论一.名词解释每题5分,共50分)1.紧急规范2.舆论群体3.

5、集体无意识4.文化中心主义5.刻板印象.6.顺从.7.价值相关性(韦伯)8.非现实冲突(科塞)9普遍主义(帕森斯)10.差序格局(费孝通)二.简答题(每题10分,共40分)1.简述"传统"在现代化过程中的意义.2.简述社会地位获得中政治资本人力资本和社会资本的不同性质.3.简述实证主义科学观.4.简述杜尔克姆关于"因果分析法"的观点.三.论述题(每题20分,共60分)1.试论适度社会控制的内涵及其意义.2.试述<新教伦理与资本主义精神>的研究思路及现实意义.3.试结合实际阐述"社会失范论"的观点及其借鉴意义.中国人民大学2002年

6、人类学专业考研试题2002年人大人类学考三门社会学概论和社会学史一.名词解释(每题4分)1.贫困文化论2.文化丛3.社会资本4.参照群体.5."维模"(帕森斯)6.潜功能(默顿)7."前台与后台"(戈夫曼)8“利己型自杀”(杜尔克姆)二.简答题(每题10分,共20分)1.简述(正式组织中)产生(非正式结构)的主要原因.2.简述韦伯"理想类型"的涵义及其认识功能.三.论述题(每题20分,共40分)1.试论当代中国社会分层结构演变的趋势.2.简述社会学方法论"整体主义"与"个体主义"之间的对立(列举出各自的代表人物及其具体观点),并谈

7、谈你的看法.社会调查研究方法.一.名词解释(每题5分,共40分)1.拟合优度2.定点跟踪调查3.分层抽样.4.置信区间.5.偏误6有效回收率7.直方图.8格特曼量表.二.简答题(每题10分,30分)1.述假设检验中双边检验与单边检验的区别.2.简述利用客观检验法问卷初稿的过程及应注意的问题.3."随机抽样就是总体中每个单元被抽到的概率是相等的."这种说法对吗?为什么?三.论述题(每题15分,共30分)1.就你对社会调查方法的理解谈谈为什么问卷调查方法被称为社会研究的主要方法.2.试述实地研究中常用的资料收集和解释方式及其内在关联性

8、.人类学理论与方法一.名词解释每题5分,共40分)1.进化(斯宾塞)2.古姆萨制(gumsa)3.半偶族4.集体表象.5泛埃及主义6.核心家庭(默多克)7.民族志8.轴(许烺光)二.简答题(每题10分,共30分)1.如何理解文化传播的选择性.2.简

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