八年级上材料分析题专题复习(苏教版)

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1、www.xkbw.com思想品德:材料分析题专题复习(苏教版新课标八年级上)【方法指导】在思想品德开卷考试中最能体现开放性的是材料分析题。它以社会热点、生活热点、时事背景为材料设计问题。既贴近学生实际,又问题开放、鼓励创新,因而更有利于考查学生的综合能力、实践能力和创新思维能力。纵观近几年的材料分析题的类型和特点,可知解答好该题型必须抓住以下几点;首先要审读材料,明确问题的规定性。这是成功解题的基础。首先要审读所给的漫画、图表、文字等材料,从材料中的关键性词句中明确材料的内涵。其次,要抓住所给的问题,明确问题的规定性,看看要求回答什么。最后把材料与问题的规定联系起来,把握要考查的意图。其次

2、,联系教材宽口径提取知识点。在审读材料和问题的规定性的基础上,联系教材知识,多角度、多层次去思考,去找出解答问题的“知识点”,要做到“宽口径”(从不同角度)提取知识点,力求使问题回答的更完整,以避免答非所问、顾此失彼,遗漏等问题出现。最后,把握逻辑关系,组织答案要条理。在找到知识点,确定答题思路后,要组织答案,做到把握好逻辑关系再做答。要要点清楚,合乎逻辑,尽量运用教材中的观点,恰当运用思品术语,解决问题,力求在知识的运用中有所创新,而不能东拼西凑、生搬硬套,随心所欲。【创新题例】1、在当今社会,独生子女越来越多,随之带来的问题也不断增多。2008年5月4日,某校做了一项有关独生子女独立性

3、的调查中,统计结果如下:调查内容生活自理能力较强做事有独立性不依赖他人有保护自己的能力有责任心所占比例38.9%40.3%43.8%45.9%阅读以上材料回答问题。⑴上述材料说明了什么?⑵上面独生子女的危害有哪些?⑶在未来的学习中,你应该如何培养自理能力?简要分析:本题是一道图表类材料分析题。首先要抓住关键词“独立性”www.xkbw.comwww.xkbw.com,很明显是考查学生的自理能力,通过图表中的数字可以看出,当前一些青少年缺乏自理自立能力。对于第(2)、(3)问需要联系课本所学知识,结合实际,多角度、多层次去思考,去找出问题的答案。参考答案:⑴说明了一些孩子缺乏自理自立能力,没

4、有责任心,事事信赖他人。⑵使自己丧失独立生活的能力和精神;缺乏对家庭和社会的责任感,造成人格的严重缺陷;不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。⑶要克服依赖心理;掌握一些必要的生活技能和生活常识;寻找独立锻炼的机会,在家里,要有意识地培养自己的生活自理能力和独立性,在学校里,主动分担一些班级工作,在实践中锻炼自己的分析问题、解决问题的能力。2、材料一:2007年9月20日,首届全国道德模范评选活动结果揭晓,全国十大孝老爱亲模范为:曹于亚、罗映珍、刘霆、洪战辉、谢延信、黄来女、乌兰其其格、韩瑜、沈利萍、杨怀保 。材料二:全国不少地方也开展了评选“十佳孝星”的活动。全国上下不

5、少单位和个人积极参与,这在全社会营造了一种尊老、爱老、养老、敬老的良好氛围。阅读材料后请回答: (1)我们为什么要孝敬父母长辈? (2)孝敬父母长辈像绵长的细雨,润物无声,体现在日常生活的点滴之中。你做了哪些事或正准备做哪些事来孝敬父母长辈? (3)请用一颗感恩的心,写一句话来表达你对父母长辈的爱和感谢。简要分析:材料很简短,语言很精练,有利于学生快速阅读;在阅读材料的过程中可以引导学生关注社会、关注生活、关注自我,很贴近学生的生活实际;后面三个问题的设计切入口小,很有梯度性,一层进一层,既让每个学生都有话说,又对学生进行了一次中华民族传统美德教育;同时又注重书本知识的运用,这样的材料题既

6、强化学生对基础知识的理解和运用,又拉进了学生与书本知识之间的距离。参考答案:(1)“孝”是中华民族优良的传统美德;孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分;孝是做人的根本,古人常说“百善孝为先”;孝敬父母是我国法律规定的必须履行的义务,是每个公民义不客辞的责任。(2)与父母谈心,交流思想感情,对父母说一句体贴或感激的话,给爸爸、妈妈写一封信;为父母某一方面的烦恼开出“快乐处方”,帮助父母排忧解难;坚持开展家庭行孝活动,例如吃饭吃菜要礼让,先长辈后自己;帮父母做力所能及的事,每周帮忙打扫卫生、洗衣服、做饭洗碗;为父母做一件侍奉性的事,如给父母洗一次脚,或捶一次背、揉一次肩;坚持为爸、妈等长辈

7、制作生日卡、节日卡,制作节日礼物等。www.xkbw.comwww.xkbw.com(3)您指引我走出第一步,帮助我找到以后的路,谢谢您,爸爸(妈妈)!祝您身体健康,永远开心。 3、许振超,曾先后荣获青岛市劳动模范,青岛市优秀共产党员,山东省有突出贡献工人技师,省自学成才先进个人,全国“五一”劳动奖章获得者和全国交通系统劳动模范,全国劳动模范,全国优秀共产党员等称号,被誉为新时期产业工人的杰出代表,2007年度全国道德模

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