2015年招教公基串讲讲义

2015年招教公基串讲讲义

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1、2015年教师招聘考试笔试(公共基础知识部分)讲义备考注意:1、对于基础知识的掌握;2、范围广,进行充分的复习,对知识点的记忆要精准3、结合自身实际,多做练习题第一部分法律法规一、法理学(一)法的概述1、法的概念:法是由国家制定或认可,以权利义务为主要内容并通过国家强制力保证实施的、反映统治阶级意志的调整行为关系的社会规范。法是调整人的行为进而调整社会关系的规范。法的调整对象是社会关系。2、法的作用:法的规范作用:指引、评价、预测、教育、强制3、法律体系、法律部门和法系:法律体系由法律部门组成。以法律的调整对象和法律调整的方法为划分标准的是法律部门。法

2、律体系≠法系(二)法的制定、实施、效力1、法的制定:简称法律的立、改、废活动。制定主体是国家机关,不仅仅指权力机关2、法的实施:执法、司法、守法3、法的效力:对人的效力,空间效力(领土、领海、领空),时间效力(生效、失效、溯及力)溯及力:一般不溯及既往,“从旧兼从轻”(法律生效前的事情是否适用,法不溯及既往)(三)、法律制定程序法律案的提出法律案的审议(两步审议制度)法律草案的表决(赞成、反对或弃权)法律的公布(由国家主席根据最高权力机关的决定行使)(四)法律关系1、概念:是法律在调整人们行动过程中所形成的权利、义务关系,是一种特殊的社会关系,具有合法

3、性。2、构成要素:主体-(参加者)、客体-(共同对象)和内容-(权利和义务)3、法律事实:能够引起法律关系产生、变更、消灭的客观情况法的渊源制定主体举例宪法 全国人大《中华人民共和国宪法》法律基本法律 全国人大刑法,刑事诉讼法,民法通则等一般法律全国人大常委会著作权法,专利法,商标法,公司法等行政法规 国务院《宗教活动场所管理条例》《中华人民共和国教育法实施细则》等地方性法规 《河南省消费者权益保护条例》《洛阳市偃师二里头遗址和商城遗址保护条例》《重庆市防汛抗旱条例》等省、自治区、直辖市、省级政府所在地的市、经国务院批准的较大市的人大及其常委会自治条例

4、、单行条例 民族自制地方的权力机关《化隆回族自治县普及初等义务教育条例》等行政规章 有关行政机关国务院宗教事务局,民政部制定的《宗教社会团体登记管理实施办法》等国际条约 两个或两个以上国家或国际组织间《联合国海洋法公约》《国际热带木材协定》等以上法律规范效力从上到下依次递减。二、宪法(一)宪法概述1、地位:根本大法宪法的核心价值:限制国家权力,保障公民权利2、全国人大制定和修改宪法,全国人大常委会行使宪法解释权。3、产生和发展:最早实行宪政:英国《大宪章》,世界上第一部成文宪法:美国宪法世界上第一部社会主义宪法:《苏俄宪法》我国历史上第一个具有宪法性质

5、的文件是:《钦定宪法大纲》我国第一部社会主义类型的宪法通过的时间是1954年。1975年、1978年、1982年全面修改。1988年、1993年、1999年、2004年四次局部修改(二)我国的基本制度:1、国体:人民民主专政。2、政体:人民代表大会制。3、政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。4、国家结构形式:单一制。行政区划:四级行政区划:省级、地级、县级、乡级。23个省,4个直辖市,5个自治区,2个特别行政区5、民族区域自治制度:在我国领域内,在国家的统一领导下,遵照宪法和法律的规定,以少数民族聚居的地区为基础,建立民族自治地方和自治机

6、关,行使自治权,由少数民族自主地管理本民族、本地区的内部事务的制度。6、高度自治制度:高度自治权由全国人民代表大会制定的法律确定,保持原有的资本主义制度和生活方式,除外交、防务由中央人民政府管理外,特别行政区享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。7、基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。8、分配制度:按劳分配为主体,多种分配方式并存。三大基本的政治制度:人民代表大会制、民族区域自治制度和政党制度(三)公民的基本权利和义务:1、公民、人民:公民是一个法律名词,人民是一个政治名词;公民是一个单一词,人民是一个集体名词。2、基本权利:平

7、等权;政治权利和自由;人身自由和宗教信仰自由;社会经济文化权利;特定人的权利。政治权利和自由包括:选举权和被选举权;言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;监督权,即公民享有批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权和取得赔偿权。宗教信仰自由是指公民既享有信教的自由,也有不信教的自由;有信仰此种宗教或彼种宗教的自由;有在同一宗教中信仰此种教派或彼种教派的自由等。3、基本义务:维护国家统一和民族团结;遵纪守法和尊重社会公德;维护祖国安全、荣誉和利益等。劳动和受教育既是公民的权利也是公民的义务(四)国家机构:1、概念:国家为实现其职能而建立起来的国家机关的总

8、和。中央国家机关和地方国家机关。权力机关,行政机关,司法机关,军事机关等。2、国家机构组织和活

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