【同步练习】《少年中国说（节选）》（长春版）

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1、长春教育出版社六年级（下册）畅言教育《少年中国说（节选）》同步练习育才学校陈海莲老师◆基础知识达标1．给加粗的字注音。鹰隼（）地履（）矞（）鳞（）硎（）2．选出有错的一项（）A乳虎啸谷红日初升B潜龙腾渊一泻汪洋C生机勃勃矞矞皇皇D百兽振惶来日方长3．填空。少年智则国智，（），少年强则国强，（），少年自由则国自由，少年进步则国进步，（），则国胜于欧洲，（），则国雄于地球。用心用情服务教育长春教育出版社六年级（下册）畅言教育4．读一读，连一连。心在天山，身老沧州。励志烈士暮年，壮心不已。爱国明日复明日，明日何其多！友情桃花潭水深千尺，不及

2、汪伦送我情。惜时◆课后能力提升5．下边加粗字注音不全部正确的是（    ）A．怯懦（qiè）冤业（yuān）B．附识（shí）鳞爪（zhuǎ）C．瘠梁（jí）潴（zhū） D．老朽（xiǔ）珊瑚（shān）6．下列词语书写全部正确的一项是(   )A．苟且偷生潜龙滕渊 B．乳虎笑谷鹰隼试翼C．翘足而待一泄汪洋 D．风尘吸张常思既往7．加点字解释不正确的一项是(   )A．盖袭译欧西人之言（依照着做）B．唯怯懦也故苟且（胆怯、懦弱）C．老年人如瘠牛（后背）D．天戴其苍（头顶着）8．解释下列一词多义字言欲言国之老少（           

3、）  果我中国其果老大矣乎（            ）    是何言（           ）             未果，寻病终（         ）9．朗读全文，体会下面几段话在文中的表达效果。（1）少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。（2）红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八

4、荒，前途似海，来日方长。用心用情服务教育长春教育出版社六年级（下册）畅言教育10．小林要过生日了，他想请同学到家里聚餐，可是父母不同意，小林很伤心，请你劝劝小林，你会对他说些什么呢？请写在下面。用心用情服务教育长春教育出版社六年级（下册）畅言教育参考答案基础知识达标：1.sǔnlǚyùlínxíng2．D3．少年富则国富少年独立则国独立少年胜于欧洲少年雄于地球4.心在天山，身老沧州。励志烈士暮年，壮心不已。爱国明日复明日，明日何其多！友情桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。惜时课后能力提升：5．B6．D7．C8．言：动词，谈论名词，活果：

5、副词，果真动词，实现9．（1）这里用了八个分句，由轻到重，由短到长，一气呵成地表达了少年人与国家命运之间不可分割的关联。（2）作者用骈文的形式，借自然界的种种物象烘托少年中国的蓬勃气势。课文中把老年与少年、封建古老的“老大中国”与大有希望的“少年中国”做对比，极力赞颂少年勇于开拓进取的精神，针砭老年消极保守的思想。有人认为，梁启超的这种认识是片面的、偏激的。我们可以这样理解：文中的老年与少年并不是指人的生理年龄，而是指代消极保守和开拓进取两种思想作风。梁启超对少年的赞颂，对守旧思想的批判在今天亦具有现实意义。 用心用情服务教育