【同步练习】《百合花开》（冀教）

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1、河北教育出版社六年级（上册）畅言教育《百合花开》同步练习朱庙小学陈德辉◆基础知识达标一、给下列加点的字注音：包扎（）落下（）点缀（）木讷（）忸怩（）发髻（）绷脸（）挂匾（）二、解释下列词语：讷讷：______________________________________。忸怩：______________________________________。踌躇：______________________________________。虔诚：______________________________________。三、看拼音写词语:Piānpìhuābāogēdābǐyíjīn

2、gyíngjǐngjìxiùzhè（）（）（）（）（）（）（）四、按要求改写句子的意思：用心用情服务教育河北教育出版社六年级（上册）畅言教育1、老师说：“同学们太累了，我今天就不布置作业了，你们在家看看书吧!”（改为转述句）____________________________________________________________________________。2、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（仿写一个句子）_______________________________________________________________________

3、_____。◆课后能力提升五、百合花的成长经历一定给了你很大的启发，请尝试写一篇读后感。用心用情服务教育河北教育出版社六年级（上册）畅言教育参考答案基础知识达标：一、包扎（zā）落下（là）点缀（zhuì）木讷（nè）忸怩（ní）发髻（jì）绷脸（běng）挂匾（biǎn）二、讷讷：形容说话迟钝。忸怩：形容不好意思或不大方的样子。踌躇：犹豫。虔诚：恭敬而有诚意。三、偏僻花苞疙瘩鄙夷晶莹谨记嗅着四、1、老师说，同学们太累了，他今天就不布置作业了，让我们在家看看书。2、小鸟在枝头唱歌。课后能力提升：五、略。用心用情服务教育