【同步练习】《多细胞生物体的组成》（苏教版

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1、江苏教育出版社七年级（上册）畅言教育《多细胞生物体的组成》同步练习◆选择题1、多细胞生物体有着井然有序的结构层次。家鸽与油菜相比特有的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2、生物体的结构是有层次的，其中最小的结构层次是()A.细胞B.组织C.器官D.系统3、属于组织的一项是()A.肌细胞B.血液C.唾液腺D.肱二头肌4、下列各项中，不属于器官的是()A.番茄的茎B.蚕豆的花C.人的胃D.血液5、植物的营养器官不包括()A.根B.茎C.叶D.种子6、龙眼是我省的知名水果。龙眼果实属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统

2、7、下列与多细胞生物体结构层次相关的叙述，正确的是()用心用情服务教育江苏教育出版社七年级（上册）畅言教育A.动植物体表的组织都有保护作用，都属于保护组织B.人体内担负着运输任务的组织属于输导组织C.心脏作为输送血液的泵，主要由结缔组织构成D.系统是动物体具有而植物体不具有的结构层次◆填空题1、一株绿色开花植物由、、、、、六种器官组成。【版权所有：21教育】2、植物体的组成层次是：→组织→→个体。答案和解析【答案】【选择题】1．答案：D解析：【解答】：本题考查生物体的结构层次。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→个体；动物体

3、的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。对比可知，动物比植物特有的结构层次为系统。因此本题选D。21世纪教育网版权所有【分析】：解答本题的关键在于掌握动植物结构层次的区别。2.答案：A解析：【解答】：本题考查生物体的结构层次。生物体的结构与功能的基本单位是细胞，是最小的结构层次。因此本题选A。21·cn·jy·com【分析】：解答本题的关键在于掌握生物体的结构层次。3.答案：B解析：【解答】：本题主要考查组织器官的概念。细胞分化后产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞叫

4、做组织。肌细胞在层次结构上属于细胞；血液属于结缔组织；唾液腺由不同的组织构成，具有一定的功能，属于器官；肱二头肌由肌肉组织、结缔组织等构成，能完成收缩牵引骨移动，既由不同组织构成又具备一定功能，所以属于器官。www.21-cn-jy.com用心用情服务教育江苏教育出版社七年级（上册）畅言教育【分析】：解答本题的关键在于区别组织与器官的特点。4.答案：植物体的结构层次解析：【解答】：本题考查器官的特点。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。植物的茎、花，动物的胃都是由不同的组织构成，能完成一定的功能

5、，因此属于器官。2·1·c·n·j·y【分析】：在判断此类题目的时候，应当看选项中的结构是由单一组织构成的，还是不同组织。如是由不同组织构成一般都是属于器官层次。21教育名师原创作品5.答案：植物体的结构层次解析：【解答】：本题考查植物的器官分类。植物有六大器官，分别是根、茎、叶、花、果实、种子。根、茎、叶为营养器官；花、果实、种子为繁殖器官。【分析】：分别本题的关键在于掌握植物器官的分类。6.答案：C解析：【解答】：本题考查植物的器官。植物的六大器官分别是：根、茎、叶、花、果实、种子。因此本题选C。21*cnjy*com【分

6、析】：解答本题的关键在于掌握植物的六大器官。7.答案：B解析：【解答】：本题考查动植物的组织类型。A项，植物的体表为保护组织，动物的体表覆盖着的为上皮组织；B项，人体能担负着运输任务的是血液，血液为结缔组织；C项，心脏主要是由心肌细胞构成，属于肌肉组织。因此本题选D。【出处：21教育名师】【分析】：解答本题的关键在于掌握动植物组织类型的区别。【填空题】1.答案：根

7、茎

8、叶

9、花

10、果实

11、种子解析：【解答】：解答本题的关键在于掌握植物的六大器官。植物的六大器官分别是：根、茎、叶、花、果实、种子。21·世纪*教育网【分析】：解答本题的

12、关键在于掌握植物的器官类型。2.答案：细胞

13、器官解析：【解答】：本题考查植物体的结构层次。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→个体，没有系统层次。2-1-c-n-j-y用心用情服务教育江苏教育出版社七年级（上册）畅言教育【分析】：解答本题的重点在于掌握植物体的结构层次。用心用情服务教育