2015PEP小学英语五年级下册第二单元检测题

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1、2015PEP小学英语五年级下册第二单元检测题ListeningPart(听力部分)一、Listenandchoose.(听音,选出你听到的单词,将序号写到括号里。)()1.A.goodbyeB.goodideaC.coolD.goodjob()2.A.rainyB.paintC.rainD.wait()3.A.loveB.fiveC.lovelyD.family()4.A.fallB.wallC.tallD.small()5.A.summerB.autumnC.seasonD.vacation二、Listenandnumber.(听音,根据听到的内容给相应的图片标序号。

2、)()()()()()三、Listenandchoose.(听问句,选答语。)()1.A.Ilikedancing.B.Ioftengoshopping.()2.A.Spring.B.Thefourseasons.()3.A.BecauseIlikesnow.B.BecauseIcangoonapicnic.()4.A.It’srainyandcold.B.It’ssunnyandcool.()5.A.Ioftengoswimming.B.Ioftenmakeasnowman.四、Listen,circleandwrite.(圈出与你所听内容相符的图片,并写出相应的单词)

3、。1.---Whichseasondoyoulikebest?---Ilikebest.BecauseIcan________________.A.B.2.---Whydoyoulike?---BecauseIoften.A.B.3.---doyoulikebest?---Ilikeautumnbest.BecauseIcan.That’ssofun.A.B.4.Ilikebest.Becausetheweatherisnice.Ican_______________withmyparents.A.B.WritingPart(笔试部分)五、Readandgroup.(读一

4、读,将下列词归类。)librarygreenbrowngrowbreakfastbrothergrassgrapesgreatgrandmagr:______________________________________________________br:_______________________________________________________六、Readandchoose.(找出每组中不同类的词,将序号填在提前括号内)()1.A.summerB.seasonC.spring()2.A.swimB.snowC.sleep()3.A.winterB.

5、warmC.windy()4.A.prettyB.beautifulC.vacation()5.A.picnicB.paintC.pick七、Readandchoose.(选择最佳答案,将序号填在括号内。)()1.---Whichseasondoyoulike_____?---Su(绿色圃中小学教育网http://WWW.Lspjy.cOm原文地址http://www.lspjy.com/thread-473633-1-1.html)mmer.A.favouriteB./C.best()2.---Ilikeautumnbest.Becausethearepretty!A.

6、colours.B.snowC.colour.()3.---____doyoulikewinter?---BecauseIlikesnow.A.WhyB.WhenC.What()4.---Ilikesummerbest.---BecauseIlike________.A.playinthesnowB.summervacationC.pickapples()5.---Ilikebest.Therearebeautifulflowerseverywhere.A.springB.winterC.swim八、Readandchoose.(选词填空。)1._________doyo

7、uontheweekend?Ioftengoforawalk.2._________isyourpencil?It’sonthedesk.3._________doyoulikewinter?BecauseIcansleepallday.4._________doyougotoschool?Ioftengotoschoolat7o’clock.5._________seasondoyoulikebest?Ilikespringbest.九、Readandwrite.(根据要求,完成句子。)1.---Whichseasondoy

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