2012近代史中招非选择试题 (2)

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1、——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》　　（1）李鸿章等人为解决“独火器不能及”掀起了什么运动？这场运动前期提出了什么口号？首先采取了什么措施？这场运动对中国近代化的进程起了什么作用？（4分）　　　　　　　　材料二　　右图描绘的是日本政府派出的访欧使团离开日本港口时的情景。使团船队正准备出发，出访大使站在船头正向岸边欢送的人群致意。　　（2）假如你是日本访欧使团的一员，访问回来后请写一份日本学习西方国家的建议给天皇。建议要点如下：（4分）　　日本学习欧洲国家应采取哪些措施：　　学习的目的：　　（3）材料一和材料二所示的中、日学习西方

2、，各是什么结果？（2分）　　（1）运动：洋务运动。（1分）口号：自强。（1分）首先措施：办军事工业。（1分）作用：洋务运动是中国近代化的开端。（各1分）　　（2）应采取的措施：经济上废除重重关卡和行会制度，兴办工商业，引进西方技术，允许土地自由买卖，发展资本主义经济；文化教育上采用欧美学制，设立新式学校，实行小学义务教育，发展中等和高等教育。生活上革除旧习，提倡西方生活方式，穿西服，吃西餐。（提倡西方生活方式）军事上取消封建武士军队，实行征兵制，建立效忠天皇的“皇军”。（3分。答出一点给1分，答出二点给2分，答出三点、四点给3分）

3、学习的目的：使日本富国强兵。（或：强大。1分）　　（3）结果：中国失败。（或者没有使中国走上富强之路。1分）日本逐渐强大起来，走上资本主义道路。（1分。表达相应的意思即可，如成功等）　　　 　[2012·安徽]中国近代化是先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的过程。　　材料一近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本上感觉不足。　　——梁启超《五十年中国进化概论》⑴请指出先进的中国人为解决“器物”、“制度”、“文化”的不足分别进行了哪些探索？

4、（4分）　 　材料二西洋近代文明能够满足人类心灵上的要求的程度，远非东洋旧文明所能梦见。——胡适《我们对于西洋近代文明的态度》　　⑵胡适等为解决“文化”上的不足，学习“西洋近代文明”的主张有哪些？（4分）你如何看待胡适对“西洋近代文明”和“东洋旧文明”的态度？（2分）(1)器物：洋务运动；制度：戊戌变法和辛亥革命；文化：新文化运动(4分)　　(2)民主、科学、新道德、新文学等(4分)对西方文明绝对肯定和对东方文明绝对否定的偏向。（2分）　　　 　[2012·丽水]阅读材料，回答问题。（10分）　　86材料一：明清时期，曾领先世界的

5、中国，军国大事全凭皇帝裁决，统治者严密控制人们思想；而此时，英国创立新体制，扫清发展障碍，崛起为世界第一强国……中国逐渐落伍……　　材料二：鸦片战争后，中国向西方学习，经历了上学习西方的器物到学习西方的政治制度，再到学习西方思想文化的过程。　　材料三：抗战胜利前夕，蒋介石宣称，国民党今后的任务是消灭共产党；而毛泽东提出，结束国民党一党专政，建立民主联合政府。最终，中国人民作出了正确选择，并继续探索新的发展道路。　　（1）依据材料一，简析英国崛起和近代中国落伍的原因。（2分）　　英国：爆发资产阶级革命，最终确立了资本主义制度。　　中

6、国：专制皇权达到顶峰。　　（2）结合材料二，例举19世纪末中国在学习西方政治制度方面进行探索的史实。其结果引发了人们哪些思考？（4分）　　戊戌变法。要救中国，必须进行革命，推翻清朝统治，仿效西方国家建立民主共和制。　　（3）分析材料三，概括中国人民作出正确抉择后，中国政治统治特点有何变化？历经数代人的探索，我们正朝着远大的目标奋进，现阶段我们要依次实现的目标指什么？（4分）　　从独载专制到民主政治。全面建设小康社会；把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。　　　 　　 　[2012·四川宜宾]“逢十纪念”是中国和世界各国

7、的传统。请同学们运用所学知识，完成下列各题。　　1.完成下列简表（请在标注番号的前面空白处填上相应内容，4分）　　时间　　史实　　意义（影响）　　……　　……　　……　　1862年　　洋务派创办①　　中国近代教育的开端　　1912年　　中华民国成立　　这是中国第一个②　　1942年　　26国签署③　　国际反法西斯联盟建立　　④　　第四部《中华人民共和国宪法》颁布　　新时期治国安邦的总章程　　1.①京师同文馆（1分）；②资产阶级共和国（1分）；③《联合国家宣言》（1分）；④1982年（1分）；　　　　2.1992年，联合国教科文组织

8、以“两个大陆相遇500周年”为主题开展了纪念活动。结合右图请回答：（1）此活动是纪念远洋航行到达美洲，发现“新大陆”并为麦哲伦船队完成航行创造了条件。（2分）（2）“新大陆”被发现、“两个大陆相遇”对世界产生的深远影响包括（）（2分）86A．人类世