精英是怎么炼成的

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1、本书配套电子版及猴哥词汇课录像下载地址：www.manfen.net精英是怎么样练成的一个人到底怎么生活，这一生才足够充实有意义呢？对于这个课题，自然是仁者见仁智者见智；有些人想要成为企业家，鏖战于商海之中，决胜于谈判桌之上；有些人想要成为政治家，通俗的讲就是要当官，当大官；有些人想要成为科学家，立志去研究火箭、卫星；有些人想要成为教育家，传道授业解惑，比如猴哥；还有些人想要成为歌星影星，例子还是猴哥……也有很多人，他们想要成为一个普通人，安安稳稳地和家人过幸福的日子。猴哥认为，一个人的人生道路如何去选择，应该由自己完成，但是，这个自主选择，应是建立在信息的充分对称上的；

2、也就是要通过对所要做出的决策的相关信息进行充分地了解，并佐以合理客观的分析决策方法的支持，才能完成这人生中最为重大的抉择。所以，便有了这样的一个公式：人生目标=个人意愿+相关信息+决策方法。在确立了人生目标后，就是努力的去完成这个目标了。例如你确立了去美国读本科的目标，那么，接下来你该考虑的就是将如何实现这个目标。如果你是在初三、高一或者高二做出的这个决策，那你还有至少1年半的时间来实现自己的目标。接下来重要的环节就需合理地规划自己的目标了。规划的第一步，我们首先需弄清目标，并了解其实现需求，目标：去美国读本科实现需求：一.SAT/托福成绩二.综合能力（通过活动与文书体现

3、）三.GPA（初三、高中三年的期末考试成绩）四.推荐信通过啄木鸟精英计划，可在实现以上四点需求的同时，除了最终结果直接满足以上的条件外，学生本身也将获得相应的能力方面的收获，这种真实能力的提高也会使将来的在美留学生活受益匪浅。一.SAT/托福考试的成绩SAT/托福考试的成绩是由三部分组成：“能力”、“技巧”、“发挥”。能读懂一篇阅读文章，这个是能力；知道如何速读，如何只读第一段和后面每段的第一句，然后开始做题，这个是做题技巧，目前大部分的培训班就是在解决这个技巧方面的问题；考试的时候，能不能正常发挥，遇到难题，心态是否可以保持平和，这个是发挥。1.能力的提高能力是“能力”

4、“技巧”“发挥”三方面中，最为关键的一项，能力决定了分数的等级。SAT考察六大能力，它们分别是词汇、语法、写作、阅读、数学和逻辑；托福则是增加了听力和口语能力。如何提高这些能力呢？我们知道，阅读能力、词汇能力和听力能力等各方面能力的提高，需要的是平时大量的训练，而不是只要上培训班便可达到的。词汇能力需要长期记忆大量的单词；阅读能力需要大量的文字阅读；听力能力需要切实用耳去听；写作能力则需要真正的动笔去写。但是，平时自己对于这些能力方面的训练具体该怎么进行，背什么单词、读什么文章、听什么材料、写什么作文，这个对于高中生甚至初中生来讲，就需要规划和指导了。猴哥首创的这学习规划

5、理念，便应用到了啄木鸟满分精英计划里。在啄木鸟满分精英计划中，每一位学生都会配给一名学习规划师，学生首先要进行词汇、语法、写作、阅读、数学、逻辑、听力、口语八大能力的测试。例如词汇能力的测试是通过12个不同维度来实现的，如阅读词汇、填空词汇、数学词汇等，也包括初中词汇、高中词汇等基础词汇，而其中的阅读词汇又分为高频、中频、低频等范围。在全方位掌握了学生的基础之后，我们还会给学生安排2周的自学内容。例如，在这2周内通过背特定的单词，来提高词汇能力；通过看指定的语法书和必要的语法自我训练，来提高语法能力；通过阅读指定的自己可以读懂又有一些难度的文章或网站，来提高阅读能力；通过

6、指定的泛听和听写等训练，来提高听力；通过造句及写文章，来提高写作能力；经过如此2周的自学，我们会针对这个学生所学的内容再次测试他的学习结果。这样，我们便可掌握这个学生的学习能力和学习潜力；除此之外我们还要了解这个学生的可以用来学习英语备考SAT托福的时间。整体学习规划=英语基础能力+学习能力+学习时间。学习规划师会根据以上三个参数，在和学生充分沟通的基础上，给学生制定出学习目标和考试时间。之后的每个月，学生都会进行一次测试，学习规划师会根据测试结果，给学生出一个学习报告，包括上个月所学习的内容，学习的效果，下个月的学习计划等。这个学习计划会根据具体测试结果随时进行调整。达

7、到使这一个月的学习计划与学生的实际学习能力相匹配。2.技巧的提高技巧方面的提高，是需要老师的具体培训的。传统的模式是利用假期去上集中的培训班。而这种方法存在着一些弊端。上课时，学生学会了老师所教授的技巧，但这些技巧是需要马上进行自我训练才可以达到提高熟练程度的效果的，而培训班往往是连续的集中上课，这样学生便没有自我训练提高熟练度的时间了。例如学习了阅读的技巧后，需要马上开始进行阅读自我训练，但是由于课程的紧密，没有大段时间让学生去进行阅读练习来巩固刚学会的技巧，是以这技巧很容易就会被忘记。这也是很多学生感觉普通培训班培训效果不