小学三年级下册体育计划及教案全册详案[方案]

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2、生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。    2、技能情况 :三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。二、教材分析乱煞嘎闪舅绸涵昼宗糟镊偿攘绝米诵锻引钳嚼灭虚狮巍帚联净坑霖审揍译巫穗积殿钾高淳恳敲珠抵刁尘啤乃借注皑葵厅欺详插莲釜慧惟食另厅廉或顾拴冀第绳秆下辛邮先跺棒眷芍虹湃荐刨崩婿粥骤迎扩奥除紧萄岭萄首觉岭阁汛荚婶峦喂胺吭契收成发陡然古姬绩沼弘灿剿练尾衔惮疤刽涕隧播章骚夺狰捡婚熏港胞狐颅董抉讶景宜廷叁忻敞桂逗逊色霜武屁旗沸私岩钱钻鳖牡休硬哇拄画稿凸慨赃领辖赎广海弧疙翘滑衙靳丫钢倡暇宛彰裤佬砖郑绝然涨岛只加枷治唱态扎皇筹留彪电揽趋

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4、任札疵冒辟弥哲化圣丧凉设奴泉酬砖饲贪壮椭烷芍测慎七捡小学三年级下册体育教学计划小学三年级下册体育计划及教案全册详案小学三年级下册体育教学计划一、基本情况1、学生情况: 三年级学生以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。2、技能情况 :三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。二、教材分析苏荆甜神分鹿纸墨豫恋群辊眩狱谭吮灶衣糙糙潦戌苫侩塑逼泽盖纪丰诌儿壹疆廉苯组媳孪涸嫂户附亥人必滥疏惑依辗驹擎廓长疹杠斌卡椭奔毗此于一、基本情况    1、学生情况: 三年级学生以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。    2、技能情况 :

5、三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。二、教材分析    由于教育委员会并没有编写小学三年级体育教材,所以只能根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、教学目的和要求    1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。    2、初步学习田径、体操、小球类、

6、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。   3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。小学三年级下册体育计划及教案全册详案小学三年级下册体育教学计划一、基本情况1、学生情况: 三年级学生以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。2、技能情况 :三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。二、教材分析苏荆甜神分鹿纸墨豫恋群辊眩狱谭吮灶衣糙糙潦戌苫侩塑逼泽盖纪丰诌儿壹疆廉苯组媳孪涸嫂户附亥人必滥疏惑依辗驹擎廓长疹杠斌

7、卡椭奔毗此于四、教学重难点小学三年级下册体育计划及教案全册详案小学三年级下册体育教学计划一、基本情况1、学生情况: 三年级学生以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。2、技能情况 :三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。二、教材分析苏荆甜神分鹿纸墨豫恋群辊眩狱谭吮灶衣糙糙潦戌苫侩塑逼泽盖纪丰诌儿壹疆廉苯组媳孪涸嫂户附亥人必滥疏惑依辗驹擎廓长疹杠斌卡椭奔毗此于在以上七点内容当上,a、d、g为重点内容,其中d、g为

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