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时间:2019-05-10
《小学信息技术第二册打地鼠-字母练习教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、打地鼠—字母练习教学内容:玩“打地鼠”游戏,练习26个英文字母的输入。教学目的:1.提高学生们的指法练习。2.激发同学们练习打字的兴趣。3.提高同学们的打字水平。教学重点:游戏的设置。教学时间:四课时教学过程:第一课时理论学习部分:一、教师简介1.认识“打地鼠”界面2.游戏规则在地鼠出洞的时候,立刻击打地鼠举者的那个字母键,如果击键正确,地鼠就被打回地下,否则篱笆后的一朵鲜花将会被地鼠偷走。如果在游戏设定的时间内鲜花被全部偷走,你就输了。反之,你就赢了。二、对游戏进行设置第一步:启动金山打字通2002,单击“打字游戏”按钮,选择“打地鼠”游戏,在出现的“打
2、地鼠”游戏界面上单击“设置”按钮,打开如图所示的对话框。第二步:设定游戏速度:左右滑动控制杆调整游戏速度,速度之大意味着地鼠出现的速度快,从左到右速度值逐渐变大。第三步:设定游戏时间:单击上下箭头,调整游戏进行的总时间。第四步:设地鼠个数:单击上下箭头,调整游戏进程中将会出现的地鼠个数。第五步:设定地鼠消失时间:单击上下箭头,调整地鼠在游戏中停留的时间。建议:周围几个同学对游戏的速度、时间、地鼠的个数及地鼠消失的时间设置相同的值,然后进行比赛。第二课时上机操作部分:一、上机准备:1.按照座位号依次入座。空号的位置由后面的学生填补。2.打开显示器开关,打开主
3、机开关。3.填写上机记录。有问题的机子报告教师,经解决还不能用的,教师填写维修记录,调换学生位置。二、操作内容:1.观察认识“打地鼠”界面。2.讨论游戏规则。3.进行游戏设置。三、关闭计算机。按顺序关闭计算机,放好坐凳,有秩序离开计算机教室。第三课时理论学习部分:一、观察“打地鼠”游戏界面第一步:单击“打字游戏”按钮,选择“打地鼠”游戏。第二步:单击界面左侧的开始按钮,游戏开始。要求:按正确的指法击打相应的字母键。第三步:单击暂停按钮,游戏暂停,此时不会出现地鼠,第四步:单击结束按钮,结束游戏。二、讨论1.对打“地鼠”游戏增加难度,一级一级过关,看看谁的级
4、别最高。2.“打字游戏”中的其他游戏请学生进行介绍。第四课时上机操作部分:一、上机准备:1.按照座位号依次入座。空号的位置由后面的学生填补。2.打开显示器开关,打开主机开关。3.填写上机记录。有问题的机子报告教师,经解决还不能用的,教师填写维修记录,调换学生位置。二、操作内容:进行“打地鼠”游戏练习。三、讨论:怎么才能做到最好,和同学交流经验。四、关闭计算机。按顺序关闭计算机,放好坐凳,有秩序离开计算机教室。
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