《打地鼠—字母练习》教案分析

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。《打地鼠—字母练习》教案分析　　教学内容：玩“打地鼠”游戏，练习26个英文字母的输入。　　教学目的：1、提高学生们的指法练习。　　2、激发同学们练习打字的兴趣。　　3、提高同学们的打字水平。　　教学重点：游戏的设置。　　教学时间：一课时　　教学过程：　　一、教师简介　　、认识“打地鼠”界面　　2、游戏规则　　在地鼠出洞的时候，立刻击打地鼠举者的那个字母键，如果击键正确，地鼠就被打回地下，否则篱笆后的一朵鲜花将会被地鼠偷

2、走。　　如果在游戏设定的时间内鲜花被全部偷走，你就输了。反之，你就赢了。　　二、对游戏进行设置　　第1步：启动金山打字通XX，单击“打字游戏”按钮，选择“打地鼠”游戏，在出现的“打地鼠”游戏界面上单击“设置”按钮，打开如图所示的对话框。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　第二步：设定游

3、戏速度：左右滑动控制杆调整游戏速度，速度之大意味着地鼠出现的速度快，从左到由速度值逐渐变大。　　第三步：设定游戏时间：单击上下箭头，调整游戏进行的总时间。　　第四步：设地鼠个数：单击上下箭头，调整游戏进程中将会出现的地鼠个数。　　第五步：设定地鼠消失时间：单击上下箭头，调整地鼠在游戏中停留的时间。　　建议：周围几个同学对游戏的速度、时间、地鼠的个数及地鼠消失的时间设置相同的值，然后进行比赛。　　三、玩“打地鼠”游戏　　第一步：单击“打字游戏”按钮，选择“打地鼠”游戏。　　第二步：单击界面左侧的按钮　　，游戏开始，如图所示

4、。　　要求：按正确的指法击打相应的字母键。　　第三步：单击按钮　　，游戏暂停，此时不会出现地鼠，　　第四步：单击按钮　　，结束游戏。　　四、课堂练习及作业　　、对打“地鼠”游戏增加难度，一级一级过关，看看谁的级别最高。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、练习“打字游戏”中的其他游戏

5、。　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。