17.1探究电流与电压电阻的关系

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时间:2019-05-10

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1、【学习目标】1、使学生会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。2、通过实验认识电流与电压和电阻的关系。3、会观察、收集实验中的数据并对数据进行分析。【独学】■知识链接1、我们所学电流、电压和电阻三个量,哪些量可以测量出,分别用什么仪器来测量?2、如图分别用一节干电池和两节干电池给一个小灯泡供电,哪一次小灯泡亮?这一事实说明了_______________________________.3、如图甲、乙所示的电路,哪一个电流表的示数大?这又说明了_______________________.导入:电路中电流的大小是由

2、    和      决定的.电路中电流大小与电压,电阻会有什么定量的关系呢?■自学指导:阅读教材1、电路中电流的大小由    和      决定的。2、实验探究用到了_______方法,分别怎样做到。■自学反馈:1、电路中电流的大小由    和      决定的。2、在探究电流大小与电压关系时应控制______不变。通过改变______的大小来观察电流的变化,用____来改变电阻两端的电压。3、在探究电流大小与电阻时应控制______不变,在该探究中滑动变阻器的主要作用是什么?【对学、群学】■知识点1:探究电阻一定时,电流跟电压之间的

3、关系1、实验器材2.实验中要改变的量;要控制不变的量是;怎样达到这一目的(即滑动变阻器的作用)3、画出该实验的电路图4、按图连接电路,测量并记下几组电压值和电流值R=Ω电压U(V)   电流I(A)   5、在下图的坐标系中画出电阻的U—I关系图象6、分析数据和图象可得出的结论是知识点2:探究电压一定时,电流跟电阻之间的关系1.实验器材2.实验中要改变的量;要控制不变的量是;怎样达到这一目的(即滑动变阻器的作用)3、实验电路图4、按图连接电路,测量并记下几组电阻值和电流值电阻R(Ω)   电流I(A)   U=V5、在右图的坐标系中画出

4、每个电阻的R—I关系图象6、分析数据可得出的结论是【整理学案、达标测评】〖达标检测〗1.一段导体两端电压是4.0V时,导体中的电流是1.0A,如果将其两端的电压减少到2.0V,导体中的电流变为()A.2.0AB.0.25AC.3.0AD.0.50A2、为探究电流与电压、电阻的关系,小星将实物连接成如图23甲所示。(1)请你指出图23甲中连接的错误之处:①_______;②_______。(2)请你将正确的电路图画在答题卡虚线框内。(3)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节_______,使定值电阻两

5、端的电压_______。(4)图23乙是实验中电流表的某次示数,则电流是_______A。要使电路中的电流增大,根据你所画的电路图,滑动变阻器的滑片应向_______移动。

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