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时间:2019-05-10
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1、《传感器与检测技术》课程标准课程名称:传感器与检测技术课程代码:3020322课程类型:专业课学分:4计划学时:64实践课时比例:25%主要授课方式:理论+实践考核方式:考试适用专业:自动化生产设备应用专业先修课程:电工技术及应用等课程1.概述1.1课程的性质传感器是现代控制的基本工具,而检测技术则是控制过程获取信息的唯一手段。《传感器与检测技术》是一门多学科交叉的专业课程,重点介绍各种传感器的工作原理和特性,结合工程应用实际,了解传感器在各种电量和非电量检测系统中的应用,培养学生使用各类传感器的技巧和能力,掌握常用传感
2、器的工程测量设计方法和实验研究方法,了解传感器技术的发展动向。1.2课程设计理念传感器与检测技术是集工程力学、自动控制原理、信号分析等多方面知识为一体的一门课程,其理论性、实践性、应用性较强。为体现其特点本课程采用理论与实践紧密结合,分模块教学方法,并根据专业的不同,每一模块安排其对应的教学内容,由浅入深、逐步递进。在教学过程中采用理论与实践教学相统一的专业教师授课,加大实践教学模式,增加学生的感性认识以提高学习兴趣。学生通过本课程的学习达到:理解不同传感器的工作原理,常用的测量电路;能够对常用传感器的性能参数与主要技术
3、指标进行校量与标定。1.3课程开发思路本专业毕业生主要面向自动化设备生产企业和经营单位,从事一般自动化设备的装配、调试、检测和维修工作,以及电子产品、元器件的采购和销售工作。也可以从事一些电工相关的行业。分析岗位群对传感器与检测技术课程相关内容的要求确立课程的内容知识点。2.课程目标本课程的培养目标是培养学生初步掌握检测技术的基本知识和应用。培养学生使用各类传感器的能力。使学生能够进一步应用传感器解决工程测控系统中的具体问题。通过行为导向的项目式教学,加强学生实践技能的培养,培养学生的综合职业能力和职业素养;独立学习及获
4、取新知识、新技能、新方法的能力;与人交往、沟通及合作等方面的态度和能力。2.1知识目标(1)理解传感器的静态特性、动态特性与技术指标。6(2)掌握电阻传感器原理与应用。(3)掌握电感传感器原理与应用。(4)掌握电容传感器原理与应用。(5)掌握光电(光纤、光栅)传感器原理与应用。2.2素质目标在以实际操作过程为主的项目教学过程中,(1)锻炼学生的团队合作能力、专业技术交流的表达能力;(2)培养学生制定工作计划的方法能力;2.3能力目标(1)掌握测量误差与数据处理的方法。(2)理解传感器的标定和校准。(3)掌握应变电阻传感器
5、的测量电路与电子秤的标定。(4)掌握螺线管电感位移测量传感器与电感测微仪放大电路设计、调试。3.课程内容和要求通过理论实践一体化的教学和实训过程完成教学内容,课程建议总课时为64(不含选修内容),项目内容组织与学时分配如下所示。学习情景工作任务知识要求技能要求学时安排1.电阻传感器与电子秤的制作1.1理解传感器与检测技术基础知识传感器的静态特性、动态特性与技术指标,传感器的分类,传感器的作用与工程应用学会计算传感器相关的技术指标,掌握使用标准器具对传感器进行标定或校准的方法6101.2掌握电阻传感器原理与应用电阻应变片的
6、原理与主要技术参数理解电阻应变片的主要技术参数,掌握弹性元件的分类与选择以及电阻应变片的选择与粘贴21.3掌握测量电桥的组成及工作原理测量电桥的四种型式与电压灵敏度,测量桥路的调零与非线性误差掌握测量电桥的电压灵敏度与调零,电桥测量电路的制作要领,电子秤测量标定,汽车衡称重系统262.电感传感器位移测量电路的设计与制作2.1电感传感器的结构原理与分类自感传感器与互感传感器,电感传感器的非线性误差与差动结构,螺线管差动变压器传感器原理与特性电感传感器的主要技术特点,差动电感对非线性误差的改善242.2差动交流测量电桥差动交
7、流测量电桥的电压灵敏度掌握测量电桥的电压灵敏度与调零以及电桥测量电路的制作要领,会使用电感测微仪23.电容传感器位移测量标定与容栅数字千分尺使用3.1电容式传感器的工作原理与结构电容式传感器的结构形式,电容式传感器的灵敏度及非线性园柱形变面积电容位移传感器的灵敏度及非线性243.2电容式传感器的应用电容式传感器的等效电路与测量电路,电容式压力传感器的应用会使用电容式压力传感器、湿度传感器、容栅位移千分尺24.光电传感器与转速测量电路的制作与调试4.1光电传感器基本原理光电效应及光电元件,光电元件的测量电路会使用红外线辐射
8、温度计,自动门光电传感器,光电式带材跑偏检测控制器的测量电路264.2光电传感器主要应用透射、反射和光辐射型光电传感器(光源本身是被测物的应用实例),光纤传感器原理与应用,光栅传感器原理与应用烟雾报警器(被测物吸收光通量的应用实例),反射式烟雾报警器(被测物体反射光通量的应用实例),反射式光电式转速表的制作与调试(被
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