(部编)人教2011课标版一年级上册单韵母a

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1、单韵母a教学目标：1.认读单韵母a，认清形，正确书写。2.认识声调符号，掌握a、的四个声调，能直接独处带声调韵母的音3.认识四线三格，学习使用四线三格。教学准备：PPT,字母卡片教学重难点：重点、a的音、形教学。难点、掌握a的发育，学会a的四个声调谈话导入孩子们,今天老师要带者大家走进一个新的世界——拼音王国。学习了拼音可以帮助我们认字,读书,学习,还能说好一口流利的普通话,你们想学吗?拼音王国里面有三个大家庭,声母,韵母和整体认读音节。今天我们一起走进韵母王国来认识它非常可爱的孩子a.二、自主探究,学习新课出示多媒体课件,学生观察思考:图上画了谁?他们正在干什么?1.学习a。(1)看图

2、:小女孩在干什么?(在进行发声练习。)我们也来试试。(2)老师出示拼音卡片:a讲解并示范发音,学生模仿。(3)师:在发a时,嘴巴怎样?引导学生编顺口溜:张大嘴巴a、a、a。(4)学生练习用a说一句话。(5)观察小女孩图,看哪部分与a的形状有关系?识记并书写a。2.认识四声调认读四声调,出示儿歌。(1)师教读,生齐读。(2)个别读。(3)给a带上四声调的帽子读一读。3.认识四线格,并指导书写a(1)出示四线格,介绍四线格,引导观察:小朋友们数数有几条线?(四条)这就是四线三格,指出上格、中格、下格。我们的拼音字母都写在这个四线三格里。小朋友们观察一下a在四线格的位置。(2)老师讲解笔顺并范

3、写:a先写半圆再写一竖,留个小尾巴。学生书空。谁来学着老师说说并告诉大家怎么写。现在在书上描红,看谁写得好。三.归纳总结今天我们学习认识了单韵母a,在后面的课程里我们还会学习更多的字母宝宝。学习了拼音字母可以帮助我们看书写字,孩子们一定要认真学习它们。