2019-2020年高考生物二模试卷（含解析） (IV)

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1、2019-2020年高考生物二模试卷（含解析）(IV)　一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．（6分）（2015•哈尔滨校级二模）下列过程与生物膜的功能无关的是（　　）　A．甲状腺滤泡上皮细胞摄取碘　B．效应T细胞与靶细胞结合　C．mRNA进入细胞质与核糖体结合　D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩　2．（6分）（2015•哈尔滨校级二模）分析下列以酵母菌为材料的有关实验，正确的是（　　）　A．探究细胞呼吸的方式：可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断　B．探究酵母菌种群数量变化：最简便的方法是采用逐个计数法　C．探究细胞呼吸

2、的方式：将葡萄糖溶液煮沸的目的是除去溶液中的氧气　D．探究酵母菌种群数量变化：将试管震荡摇匀后再取培养液进行计数　3．（6分）（2015•哈尔滨校级二模）精子和卵细胞是进行有性生殖的生物连接亲子代之间的桥梁，在精卵结合之后不可能发生的是（　　）　A．DNA分子在复制过程中发生基因突变　B．非同源染色体的非等位基因之间自由组合　C．非同源染色体之间发生染色体片段的易位　D．密码子与反密码子之间的碱基互补配对．　4．（6分）（2015•哈尔滨校级二模）下列关于探究遗传物质的实验的叙述，不正确的是（　　）　A．主要设计思路是将DNA、蛋白质和多糖等物质分开研究　B．加热杀死后的S型

3、菌能转化R型菌说明遗传物质能产生可遗传变异　C．噬菌体利用自身的脱氧核苷酸为原料在细菌体内进行复制　D．培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，不能产生有毒性的细菌　5．（6分）（2015•哈尔滨校级二模）下列关于人体内环境及稳态的反应的叙述，错误的是（　　）　A．长期摄入蛋白质过少→引起组织液增加　B．某种器官的功能障碍→引起机体稳态失调　C．细胞的代谢活动→参与内环境的形成和维持　D．组织液中的物质→大部分被毛细淋巴管吸收　6．（6分）（2015•哈尔滨校级二模）某人注射白喉毒素疫苗和感染白喉杆菌后，体内抗体产生情况如图所示．据图推测合理的是（　　）　A．感染白喉杆菌后记忆细

4、胞产生大量抗体　B．抗体与白喉毒素结合后会产生沉淀　C．该免疫过程没有淋巴因子的参与　D．淋巴细胞上的载体能特异性识别该抗原　　二、解答题（共4小题，满分39分）7．（10分）（2015•哈尔滨校级二模）回答下列关于酶的问题：（1）同无机催化剂相比，酶降低　　　　　　的作用更显著，当唾液随食物流入胃时，其中的唾液淀粉酶能否发挥作用？　　　　　　，原因是　　　　　　．用纤维素酶和果胶酶能除去植物的细胞壁而不破坏原生质体，体现了酶的　　　　　　性．（2）为了探究温度、pH对酶活性的影响，进行了下列实验设计，其中合理的是　　　　　　．试验编号探究课题选用材料与试剂①温度对酶活性的影

5、响过氧化氢溶液新鲜的肝脏研磨液②温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液碘液③pH对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液可溶性淀粉溶液碘液④pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液可溶性淀粉溶液斐林试剂　8．（12分）（2015•哈尔滨校级二模）如图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：（1）为了观察清楚，图l最好利用紫色洋葱的细胞进行的质壁分离实验，A中的液体为　　　　　　．（2）图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象，细胞D与E的染色体数之比为　　　　　　，核DNA数之比为　　　　　　；若要观察减数分裂过程，可用洋葱的　　　　　　做切片．（3）图3是分离洋葱

6、管状叶中色素得到的滤纸条，由该结果可知洋葱管状叶中的　　　　　　．A．色素的种类B．不同色素在层析液中溶解度的相对大小C．色素的吸收光谱D．各种色素的颜色．　9．（8分）（2015•哈尔滨校级二模）回答下列有关人类遗传病的问题：（1）从人类遗传病的类型来分析，不携带遗传病致病基因的个体会患的遗传病类型是　　　　　　．（2）如图为某一家族的部分遗传系谱图，甲、乙两病分别由A、a与B、b两对等位基因控制，其中Ⅱ﹣6不携带乙病的致病基因，则甲病的遗传方式为　　　　　　，乙病的遗传方式为　　　　　　，若Ⅲ﹣8与Ⅲ﹣9近亲结婚，则生育的子女中正常的几率是　　　　　　．　10．（9分）（

7、2015•哈尔滨校级二模）图甲是某森林生态系统的食物网示意图，A﹣E代表不同生物．图乙表示某种害虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线．据图分析回答以下问题．（1）森林生态系统除甲图所示的组成成分外，还包括　　　　　　，生态系统的功能包括　　　　　　．（2）在乙图的t1，时期害虫种群的年龄组成最可能为　　　　　　，在　　　　　　时期该害虫的种群数量达到K值．（3）为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构，若将获取的能量来自（草食）动物性与植物性食物的比例由1：1调整为1：4