高考地理专题突破一：等值线

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1、高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家专题一等值线突破等值线的通用原理突破规律一、在等值线图中，相邻的两条等值线要么等值，要么同距。1、读图，回答：M处的气压数值可能为A．1020、1012．5B．1017．5、1020C．1017．5、1015D．1015、1012．5读右边的等高线示意图，已知a＞b。读图回答题2、有关P、Q两处地形的正确叙述（）A．P为山坡上的洼地，Q为山坡上的洼地B．Q为山坡上的洼地，P为山坡上的小丘C．P、Q均为山坡上的小丘D．P、Q均为山坡上的洼地3、若b的海拔高度为200米，a的海拔高度为300米，则P、Q

2、处的海拔高度为（）A．200＜P＜300，300＜P＜400B．300＜P＜400，100＜Q＜200C．100＜Q＜200，200＜P＜300D．200＜Q＜300，300＜P＜4004、若图中闭合等高线的高度同为a或同为b，则P、Q处的地形可能A．同为洼地或同为小丘B．只能是洼地C．同为缓坡D．一处为洼地，一处为小丘读某地一月平均气温分布图（阴影部分为陆地），回答：5.若只考虑海陆分布因素，图中a处气温紧有可能为A.0℃B.-5℃C.-6℃D.3℃规律二：凸向高值为低值，凸向低值为高值右图所示。虚线表示等潜水位线，等潜水位距为8m；实线表示

3、等高线，等高距为10m。据此回答6、图中a、b的值分别为（）A、20m28mB、20m12mC、40m28mD、40m12m7、图中A处潜水的埋藏深度可能是（）A、6mB、9mC、20mD、29m8、图中河流的流向和河流与潜水的补给关系分别是（）图6A、向东流河流补给潜水B向东流潜水补给河流C、向西流河流补给潜水D、向西流潜水补给河流读右图回答下列问题9．关于图中内容说法正确的有（双选）-8-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家Ａ．该地位于南半球Ｂ．河流自西北流向东南Ｃ．该地正吹东南风Ｄ．图

4、中地势东高西低10．有关图中河流和晨昏线的判断正确的是（双选）Ａ．该河流有凌汛现象Ｂ．该河流无凌汛现象Ｃ．晨昏线为晨线Ｄ．晨昏线为昏线11.下图为某地两条河流两侧的潜水位等值线示意图，可反映河流与潜水补给关系的一般情况。图中数字表示潜水位（单位：水）。读图判断。①a图河流和b图河流均自北向南流②a图河流自北向南流，b图河流自南北流③a图潜水补给河流，b图河流补给潜水④a图河流补给潜水，b图潜水补给河流A.①②B.③④C.①③D.②④规律三、等值线越稀疏，单位距离的差值越小；等值线越密集，单位距离的差值越大（不通类型不同表述）读下列四幅图，回答1

5、：200000400500600C1：350000400500600D1：500000400500600A1：150000400500600B12.上图中，坡度最陡的一幅是（）A.A图B.B图C.C图D.D图右图所示为等值线图，图中a>b>c>d，据图完成7-8题。13、等值线若表示等高线，则甲乙丙丁四地的坡度大小为（）A、丁>丙>甲>乙B、甲>丁>乙>丙C、丙>丁>乙>甲D、丙>丁>甲>乙14、等值线若表示等压线，则甲乙丙丁四地的风力大小为（）A、丁>丙>甲>乙B、乙>丙>丁>甲C、丙>丁>乙>甲D、甲>丁>乙>丙答案：1-5CBABC5—1

6、0BCA(BC)(BC)11—14CBBD-8-www.ks5u.com版权所有@高考资源网高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家等高线突破专题1．坡度问题；2．通视问题；3．引水线路；4．交通线路选择；5．水库建设；6．河流流向；7．水系特征；8．水文特征；9．农业规划；10．城市布局形态与地形；11．地形特征的描述；12．地形相关分析：①地形成因分析；②分析某地气候特点；③河流上游海拔高，下游海拔低；④地形类型判读。读华北某地地形图，据图判断：考点：坡度问题1．①②③④四条坡面线的坡度比较A.①<③B.①<②C.①>②D.③=④考点

7、：阳坡与阴坡；迎风坡与背风坡2.实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因为乙坡的A．照较强，辐射收入多B..蒸发较少，土壤水分条件较好C.气温较高，且日变化大D.降水较多，水源充足考点：河流的流向3．河流ab段的流向为BA．自西北向东南B．自东南向西北C．自东北向西南D．自西南向东北考点：陡崖的相对高度的计算4．断崖顶部的E点海拔可能为DA．59米B．99米C．199米D．259米考点：土地类型的利用方式5．下述土地利用方式中较不合适的是AA．甲坡修水平梯田种水稻B．丙坡种植果树C．乙坡植树种草D．乙坡修水平梯田种水稻读华北某地地形图，回答6～

8、7题。考点：阳坡与阴坡；迎风坡与背风坡6．实际调查发现，甲坡植物生长好于乙坡，其原因为甲坡的A．日照较强，辐射收入多B．蒸发较少，土壤水分条件较好C．