(历史学)世界古代史导言

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1、世界古代史导言世界古代史主讲教师：李自更世界古代史导言2021/10/42世界古代史导言2021/10/43世界古代史导言《世界古代史》导言教学内容参考文献巩固练习学习导航开阔视野2021/10/44世界古代史导言第一讲世界古代史导言纲要一、历史学的基本概念二、世界史研究的对象及其基本发展线索三、中国世界史研究的现状四、为什么学习世界史五、怎样学习世界史六、讲授体例和教学计划七、参考书目八、复习思考题2021/10/45世界古代史导言一、历史学的基本概念（一）历史是什么（二）历史学与马克思主义历史学（三）史学理论（四）史学史和史料学2021/10/46世界古

2、代史导言问题：什么是历史？什么是历史学？历史学是不是科学？历史：悠悠岁月之如烟往事。2021/10/47世界古代史导言历史是什么什么是历史？历史，从广义上讲，是一切事物发展的过程或轨迹，它包括自然史和人类史。我们通常所讲的历史一方面是指人类社会产生、发展的历史，这是历史本身，是客观的；另一方面，也指研究人类社会发展过程的一种科学。因此，也我们习惯上把历史学家对这一过程的研究成果、记载和叙述称之为历史。2021/10/48世界古代史导言历史学与马克思主义历史学1、历史学亦称史学是指研究和阐明人类社会发展过程的学科。2、马克思主义历史学历史学过去曾有，存在两个缺

3、点：第一，认识不到人类社会发展的规律性；第二，否认人民群众的历史作用，认为历史是帝王将相、英雄的历史，推崇英雄史观。马克思恩格斯创立唯物史观，以之指导历史研究，使历史学建立在科学的基础之上。2021/10/49世界古代史导言史学理论（略）史学理论是关于研究和阐述历史的方法的科学。它为史学的一个分支学科。2021/10/410世界古代史导言史学史和史料学（略）1、史学史是指研究和阐释历史学本身发展过程的科学。为历史学的一个重要部门。一般包括历史哲学、历史编篡学、史料学和历史方法论等。2、史料学是史学史的一个重要部门，研究史料的搜集整理、分析和运用方法的学科，为

4、历史学的辅助学科，提供足够的史料，为史学研究之基础。3、史料研究、阐释、编篡历史的资料，范围很广泛。主要来源为：口头的、实物的和文字的，史书是其中的主要组成部分。2021/10/411世界古代史导言二、世界史研究的对象及其基本发展线索（一）世界史研究的对象（二）世界历史是人类社会不断追求进步的文明史（三）世界历史的基本发展线索（四）世界历史的分期和特点2021/10/412世界古代史导言（一）世界史研究的对象所谓世界历史就是世界各民族、各国家、各地区的人们产生、发展的历史。世界史就是以之为研究对象的。早期人类社会由于处在分散、孤立状态，那时的世界历史还不是

5、真正意义的世界史；真正意义上的世界史是以新航路的开辟、资本主义的发展为起点的。2021/10/413世界古代史导言（二）世界历史是人类社会不断追求进步的文明史人类社会自从诞生以来就是不断地在与自然界的矛盾与对立中，在克服自身的弱点，摆脱愚昧，战胜无知中蹒跚前行。经济方面:生产力的不断提高，生产能力的增强，劳动效率的提高，社会财富的增加。政治方面:法制逐渐走向完善，统治形式的文明，以人为本，尊重人的尊严，保障人的权利的政治走向。2021/10/414世界古代史导言文化方面:由野蛮、愚昧、落后走向文明、开化、先进；宗教、迷信虽然对人们的信仰有一定的影响，但是知

6、识、科学逐渐深入人心，特别是在现代社会起着重要作用；道德这一古老的价值体系，随着社会的发展不断注入新的内涵，仍是约束人们行为的规范形式。社会方面:社会福利、社会保障日渐完善；社会对立分化渐趋减弱；社会组织在社会中发挥重要作用。跨国性的国际组织在国际社会也发挥着重要作用。当然人类社会还面临着战争的威胁，自然灾害、疾病的困扰，社会发展不平衡，存在着贫富差距，以及发展中所带来地生态环境的恶化问题等等。2021/10/415世界古代史导言世界历史的宏观框架和演进趋势生产工具石器→青铜器→铁器经济内容攫取性经济→生产性经济传统农业→现代工业个体小生产→社会化大生产所有

7、制原始公有制→私有制→社会主义公有制经济性质自然经济→商品经济历史格局分散的历史和相对孤立的文明→全球化的进程矛盾形式游牧群体与定居社会的冲突→发达地区与现代化边缘世界的对抗历史时代野蛮时代→文明时代（传统文明→现代文明）社会形态原始社会→奴隶制社会/封建社会→资本主义社会→社会主义社会……共产主义社会一言以蔽之，所谓的世界历史，其实质是人类走向解放的漫长道路，即人类告别野蛮时代走向文明，继而摆脱传统社会的依附状态走向自由的过程。生产的进步和财富的积累抑或从贫困走向富庶，构成历史演进的深层次背景。2021/10/416世界古代史导言（三）世界历史的基本发展线

8、索以往人类社会的历史经历五种社会形态阶段：原始社会、