2019年(春)二年级美术下册 第9课《动漫亮相》教案 湘美版

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1、2019年(春)二年级美术下册第9课《动漫亮相》教案湘美版教学目标：1、欣赏优秀的卡通片，提高学生对卡通片的鉴赏能力。2、了解、认识卡通形象的艺术特点，以及简单的制作过程。3、激发学生运用所学创作可爱的有个性的卡通形象的欲望。4、提高学生的造型表现能力。教学重点： 1、认识动漫形象的艺术特点，了解动漫形象设计的基本手法。 2、运用夸张、拟人手法创作简单的动漫形象。 教学难点：动手设计动漫形象并会编童话剧。教学过程： 一、创设情境 激情导入  播放动画片《喜洋洋与灰太狼》，师：这个片段里面哪个是你们最喜爱的动漫形象。同学们，你们还知道哪些动画片？为什么会喜爱这些动漫形象呢？（让

2、学生畅谈）  师述：动画片之所以深受大家的喜爱，是因为它在生活或想象故事中设计了很多生动、有趣的动漫形象。 出示课题《动漫亮相》 二、动漫欣赏 掌握特点 1、请看大屏幕，我给大家带来一些动漫形象：樱桃小丸子图片、海绵宝宝图片、葫芦娃图片、猫和老鼠图片。请欣赏后。分组想想并说说：动漫形象与生活中真实物象不同在什么地方？（学生汇报讨论结果） 手法多变，造型多变，可爱幽默，富有情趣。2、教师课件出示动漫形象图，引导学生比较，得出设计方法：外形上进行了夸张、拟人、简化等设计3、总结绘画动漫的小窍门丰富的表情： 喜怒哀惧（眼睛）（嘴巴）（鼻子和耳朵可简化）三、形象生动动的东西才生动具有

3、活力。学会用火柴人起稿的方法四、发挥想象 展望生命。