2019-2020年高考物理一模试卷（含解析） (I)

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1、2019-2020年高考物理一模试卷（含解析）(I)一、选择题：（本大题共8小题，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题意，第6～8题有多个选项符合题意．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分）1．（6分）（2015•贵阳一模）2014年12月26日，贵广高铁正式开通营运，把贵阳到广州的列车运行时间从20多个小时缩短到5小时左右，贵州从此进入了高铁时代．列车从贵阳北站开出后速度由20km/h增加到50km/h所用的时间为t1、位移为x1；速度由50km/h增加到80km/h所用的时间为t2、位移为x2．假设上述列车始终做匀变速

2、直线运动，则以下判断正确的是（）　A．t1＞t2B．t1＜t2C．x1＜x2D．x1＞x22．（6分）（2015•贵阳一模）在同一匀强磁场中，两个完全相同的矩形闭合金属线圈分别以不同的转速，绕与磁感线垂直的轴匀速转动，产生的交变电动势图象如图中曲线a、b所示．则（）　A．t=0时刻穿过两线圈的磁通量均为零　B．曲线a表示的交变电动势有效值为15V　C．曲线a表示的交变电动势频率为50Hz　D．曲线a、b对应的线圈转速之比为3：23．（6分）（2015•贵阳一模）我国先后发射的“天宫一号”和“神舟十号”的运动轨迹如图所示．已知“天宫一号”绕地球做匀速圆周运动的轨道半径为

3、r，周期为T，引力常量为G．下列说法正确的是（）　A．根据题中条件可以计算出地球的质量　B．在远地点P处，“神舟十号”的加速度比“天宫一号”大　C．根据题中条件可以计算出地球对“天宫一号”的引力大小　D．要增大“神舟十号”的运行周期，只需在运行过程中点火减速4．（6分）（2015•贵阳一模）如图所示，在x轴上方存在垂直于纸面向里的匀强磁场，磁场的磁感应强度为B．在xOy平面内，从原点O处沿与x轴正方向成θ角（0＜θ＜π）以速率v发射一个带正电的粒子（重力不计）．则下列说法正确的是（）　A．若v一定，θ越大，则粒子离开磁场的位置距O点越远　B．若v一定，θ越大，则粒子在

4、磁场中运动的时间越短　C．若θ一定，v越大，则粒子在磁场中运动的角速度越大　D．若θ一定，v越大，则粒子在磁场中运动的时间越短5．（6分）（2015•贵阳一模）正电荷均匀分布在半球面上，它们在此半球的球心O处产生的电场强度大小为E0．现将一个通过O点且与半球底面成α=60°的平面把半球面分出一个小“小瓣”球面．如图所示，所分出的“小瓣”球面上的电荷在O处产生电场的电场强度大小为（）　A．E0B．E0C．E0D．E06．（6分）（2015•贵阳一模）如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放置在粗糙水平面上，A、B两物体通过细绳相连，并处于静止状态，不计绳的质量和绳与滑轮间的摩

5、擦．现用水平向右的拉力F作用于物体B上，将物体B缓慢拉高一定的距离，在此过程中斜面体与物体A仍然保持静止．关于此过程中，下列说法正确的是（）　A．斜面体对物体A的摩擦力一定增大　B．地面对斜面体的支持力可能变大　C．斜面体对物体A的摩擦力一定变大　D．斜面体对物体A的作用力可能变大7．（6分）（2015•贵阳一模）如图所示，从靠近A板发出的电子经电场加速后，水平向往水平放置的两平行金属板间，金属板间所加的电压为U，电子最终打在光屏P上．关于电子的运动，下列说法正确的是（）　A．仅将光屏向左平移时，电子打在荧光屏上的位置上升　B．公将变阻器的滑片向左移动时，电子打在荧光

6、屏上的位置上升　C．仅将电压U减小时，电子打在荧光屏上的速度大小不变　D．仅将电压U减小时，电子从发出到到打在荧光屏的时间不变8．（6分）（2015•贵阳一模）如图所示，固定在水平地面上的粗糙斜面体高为h0．某物体以初EK0从斜面体底端P点开始沿斜面上滑并开始计时．一段时间之后物体离开斜面做斜上抛运动，t1时刻经过最高点Q．取地面为零势能面，不计空气阻力作用．则下列关于物体从P运动到Q的过程中，物体的动能Ek、机械能E、加速度大小a及离地面的高度h随时间的变化关系图象中，可能正确的是（）　A．B．C．D．二、解答题（共4小题，满分37分）9．（7分）（2015•贵阳一

7、模）如图所示为测量物块与水平固定桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图，细线平行于桌面．已知物块和遮光片的总质量为M，重物质量为m，遮光片的宽度为d，两光电门之间的距离为s，重力加速度为g．让物块从光电门A的左侧由静止释放，分别测出遮光片通过光电门A、B所用的时间tA、tB．用遮光片通过光电门的平均速度表示遮光片竖直中线通过光电门的瞬时速度．（1）利用实验中已知量和测量量，可得到物块运动的加速度大小为；（2）如果设物块运动的加速度为a，则用已知量和a表示物块与水平桌面之间的动摩擦因数μ，得μ=；（3）遮光片通过光电门时的平均速度（选填“大于”、“小于”或