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时间:2019-05-10
《英语Unit10第五课时教案 (3)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、保康县中等职业技术学校Unit10第五课时教学设计授课人:黄鹤课题Unit10HowcanIimprovemyEnglish?第五课时课型新授课课课时5课时学习目标知识与技能:1.知识目标(1)掌握并正确使用相关词汇与情态动词表达英语学习。(2)正确朗读音标/ai/和/ei/。2.能力目标(1)能正确反思自己的英语学习情况。并能制定合理的学习计划。(2)能正确朗读发音/ai/和/ei/。教学内容:本课时系教材《英语1》(基础模块高教版)第十单元的第五课时。包括unittaskandpronunciationp
2、ractice两部分。具体内容为:制定英语学习计划和音标/ai/和/ei/的发音练习。情感态度与价值观:能够运用所学语言制定自己的英语学习目标并能拟订合理的学习计划,享受学以致用的乐趣。重点单元词汇、语法总复习,制定学习计划。难点/ai/、/ei/的发音练习。问题导入1.MakeacommentfortheSs’homework.ShowsomegoodsentencesmadebythestudentsonPPT.(设计意图:通过在PPT上展示部分学生作业再现本单元重点,不但达到复习效果,并为单元任务环节做
3、准备)5分钟自主探究Unittask2.WritedownthesituationswhereyoumayneedtouseEnglishinyourfuturework..Thefirstlineisgivenasanexample.Icanintroducethedishesinmyrestauranttoforeignguests.Icanofferhelpatthecrossroadswhenforeignersaskfordirections.Icanintroduceplacesofinteres
4、tinChinatoforeignguests.3.MakealistofthingsyouneedtolearnorimproveinordertouseEnglishinyourfuturejob.IneedtolearnmanyEnglishwordstointroducethedishes.IneedtolearnmanyEnglishwordsfordirectionsandtheplacesofthecity.IneedtorecitemanyEnglishsentencesusedtointro
5、duceplacesofinterest.4.Makealistofthingsyouplantodo.Learn5newwordseveryday.Practicepronunciation30minuteseveryday.WatchEnglishprogramsthreetimesaweek.5.Workingroups.Tellyourgroupmemberswhatyouneedtolearnorimproveandwhatyouplantodo.Thenaskyourgroupmembersfor
6、someadvice.6.Thinkaboutyourgroupmembers’adviceandreviseyourEnglishlearningplan.MyEnglishLearningPlanMyfuturejobUseofEnglishinmyfuturejobThingsIneedtolearnorimproveMyEnglishlearningplan(设计意图:活动任务步步递进,环环相扣,为最终的任务:制定英语学习计划表做好充分的准备,有利于使表格充实、具体、详细)10分钟互动质疑(1)学生完
7、成了任务后,小组内进行交流,选出班级交流的代表人.(2)班级交流.为后面的学习奠定基础.15分钟检测反馈语音练习:7.TeachthePronunciationrulesofthetwophonetics.8.Askthestudentstoreedthefollowingwordsslowlyandclearly./ai/typekitefightlikeMike/ei/tapeKatefatelakemake(设计意图:明确发音规则,并通过发音比较,体会两者区别,掌握发音要点)8.Listenandrep
8、eat.Readthepoemafterthetapeandtheteachershouldpayattentiontothepronunciationandintonation.Starlight,starisbright,FirststarIseetonight,IwishImay,IwishImight,HavethewishIwishtonight.(设计意图:跟磁带和老师朗读,正确发音)9
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