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时间:2019-05-10
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1、2019-2020年高一上学期12月月考物理试题含答案物理试题2016.12.16一、选择题(本题包括10小题,每小题4分,1-7题为单选,8-10题为多选)1、下列说法正确的事()A.亚里士多德认为力是改变速度的原因B.伽利略根据理想实验推论得出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去C.两个质量相同的物体,在阻力相同的情况下,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大。D.在月球上举重比地球上容易,所以质量相同的物体在月球上的惯性比地球上的大2、如图所示,一物体置于桌面上,处于静止状态,下列说法正确的是()A.桌面对物体
2、的支持力有反作用力,但物体的重力没有反作用力B.物体的重力与物体对桌面的压力是一对作用力与反作用力C.物体的重力与桌面对物体的支持力是一对平衡力D.物体的重力与物体对桌面的压力是一对平衡力3.下列不属于国际基本单位的是()A.kgB.mC.sD.N4.静止在光滑水平面上的物体,受到一个水平拉力的作用,当力刚开始作用的瞬间,下列说法正确的是()A.物体同时获得速度和加速度B.物体的速度和加速度为零C.物体立即获得速度,但加速度仍为零D.物体立即获得加速度,但速度仍为零5.同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最
3、大值和最小值分别为()A.17N;3NB.17N;0NC.9N;0ND.5N;3N6.如右图所示,质量为m的物体静止在水平放置的斜面上。已知物体与斜面之的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30°,则斜面对物体的支持力与摩擦力的大小分别为()7.如右图所示,质量为10kg的物体,在水平地面上向左运动.物体与水平面间的动摩擦因数为0.3与此同时,物体受到一个水平向右的推力F=30N的作用,则物体的加速度为()(g取10m/s2)A.2m/s2,水平向右B.6m/s2,水平向右C.0D.6m/s2,水平向左8.如图,用水平力F将物体压在竖直墙壁上,保持静止状态,使F逐渐增大,则
4、物体所受摩擦力的大小()FA.随F的增大而增大B.与F的变化无关C.等于物体重力的大小D.可能大于物体重力的大小9.如图所示,在粗糙的水平面上叠放着物体A和B,A和B间的接触面也是粗糙的,如果用水平拉力F拉A,但A、B仍保持静止,则下面的说法中正确的是()A.物体A与地面间的静摩擦力的大小等于FB.物体A与地面的静摩擦力的大小等于零C.物体A与B间的静摩擦力的大小等于FD.物体A与B间的静摩擦力的大小等于零10.在平直轨道上运动的车厢中的光滑水平桌面上用弹簧拴着一个小球,弹簧处于自然长度,如图所示,当旅客看到弹簧的长度变短时,对火车运动状态的判断可能的是( )A
5、.火车向右方运动,速度在增加中 B.火车向右方运动,速度在减小中C.火车向左方运动,速度在增加中 D.火车向左方运动,速度在减小中二、实验题(本题共20分)11、在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,计时器打点频率为50Hz。(1)对于该实验下列说法正确的是()A.该实验采用的实验方法是控制变量法B.连接砝码盘和小车的细绳应与长木板保持平行C.平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮栓在小车上D.悬挂物的质量应远小于小车和砝码的质量,目的是使小车缓慢移动E.实验结果采用a-1/m坐标作图,是为了根据图象直观地作出判断(2
6、)该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的五个点,如图所示,自A点起,相邻两点间的距离分别为10.00mm、12.00mm、14.00mm、16.00 mm,则小车的加速度为_____m/s2。(结果保留三位有效数字)(3)该同学通过数据的处理作出了a-F图象如图所示。图中的力F理论上指______,而实验中却用______表示.(选填字母符号)A.砂和砂桶的重力 B.绳对小车的拉力(4)a-F图中的直线不过原点的原因是图线发生弯曲的原因是三、计算题(本题包括3小题,共40分,12题10分,第13题15分,14题15分)45oOBA12.如图所示,电灯的重力,
7、绳与顶板间的夹角为绳水平,则绳所受的拉力F1是多少?绳所受的拉力F2是多少?13.质量为1000kg的汽车在平直路面试车,当达到28m/s的速度时关闭发动机,经过70s停下来,求:(1)汽车受到的阻力是多大?(2)重新起步加速时牵引力为2000N,产生的加速度应为多大?假定试车过程中汽车受到的阻力不变。14.一质量为20kg的物体,从斜面的顶端由静止匀加速下滑,物体与斜面间的动摩擦因数µ=0.5,斜面与水平面间的夹角为37°,(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求(1)物体从斜面下滑过程中的加速度(2)物体3s内的位移和4s末的速度
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