八年级数学上册第15章数据的收集与表示综合训练新版华东师大版

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1、第15章综合训练一、选择题1．为了了解某校八年级学生的运算能力，抽取了100名学生进行测试，将所得成绩(单位：分)整理后，列出下表：分组50～5960～6970～7980～8990～99频率0.060.160.080.300.40本次测试这100名学生成绩良好(大于或等于80分为良好)的频数是(　D　)A．22B．30C．60D．702．如图，是某校三个年级学生人数分布扇形图，已知九年级学生人数为200人，据此可以判断(　D　)A．该校三个年级共有学生800人B．该校七年级有学生280人C．该校八年级有学生75人D．该校八

2、年级学生人数所占扇形的圆心角的度数为90°,第2题图)　,第3题图)3．如图，反映的是我市某中学八年级(2)班学生参加音乐、美术、体育课外兴趣小组人数的条形统计图(部分)和扇形统计图，则下列说法错误的是(　D　)A．八年级(2)班参加音乐兴趣小组的学生人数为6人B．八年级(2)班参加这三个课外兴趣小组的学生总人数为30人C．若该校八年级参加这三个兴趣小组的学生共有200人，那么估计全年级参加美术兴趣小组的学生约有60人D．在扇形统计图中，八年级(2)班参加音乐兴趣小组的学生人数所占扇形的圆心角度数为60°4．某公司的生产量

3、在七个月之内的变化情况如图所示，从图上看，下列结论不正确的是(　D　)A．2～6月生产量增长率逐月减少B．7月份生产量的增长率开始回升C．这七个月中，每月生产量不断增加D．这七个月中，每月生产量有增加有减少5．某市青少年健康研究中心随机抽取了本市1000名小学生和若干名中学生，对他们的视力状况进行了调查，并把调查结果绘制成如下统计图(近视程度分为轻度、中度、高度三种)．从统计图获取的下列信息中，错误的是(　C　)4A．被抽查的小学生中，近视率为38%B．被抽查的学生中，近视率为47%C．被抽查的学生中，近视的学生比不近视的

4、学生多D．被抽查的学生中，高度近视的中学生比高度近视的小学生多二、填空题6．在列统计表时，第一组有5个数据，其频率为0.2，第三组的频数为10，则其频率为__0.4__．7．已知一组数据有40个，把它分成六组，第一组到第四组的频数分别是10，5，7，6，第五组的频率是0.2，则第六组的频率是__0.1__．8．如图所示的扇形统计图中，扇形B的圆心角是90°，则扇形A表示占总体的__45__%.,第8题图),第9题图)9．某市为了响应中央的号召，扩大绿化面积.2012～2014年该市的人口变化及人均绿化面积统计结果如图，根据

5、所给信息，有下列说法：①该市2014年的绿化面积最大；②该市2014年绿化面积增长幅度大于2013年的增长幅度．以上说法正确的是__①②__.三、解答题10．(2014·枣庄)一个不透明的口袋中装有若干个红、黄、蓝、绿四种颜色的小球，小球除颜色外完全相同，为估计该口袋中四种颜色的小球数量，每次从口袋中随机摸出一球记下颜色并放回，重复多次试验，汇总试验结果绘制出如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图．根据以上信息解答下列问题：(1)求试验总次数，并补全条形统计图；(2)扇形统计图中，摸到黄色小球次数所在扇形的圆心角度数为多

6、少度？(3)已知该口袋中有10个红球，请你根据试验结果估计口袋中绿球的数量．解：(1)50÷25%＝200(次)，所以试验总次数为200次；摸到蓝色小球次数＝200－50－480－10＝60，补图略　(2)×360°＝144°　(3)10÷＝2(个)，则口袋中绿球有2个11．保障房建设是民心工程，某市从2011年开始加快保障房建设进程，现统计了该市2011年到2015年5月新建保障房情况，绘制成如图所示的折线统计图和不完整的条形统计图．(1)小丽看了统计图后说：“该市2014年新建保障房的套数比2013的少了．”你认为小丽

7、的说法正确吗？请说明理由；(2)补全条形统计图；(3)求这5年平均每年新建保障房的套数．解：(1)该市2014年新建保障房的增长率比2013年的增长率减少了，但是保障房的总数在增加，故小丽的说法错误　(2)2014年保障房的套数为750×(1＋20%)＝900(套)，2011年保障房的套数为600÷(1＋20%)＝500(套)，补图略　(3)这5年平均每年新建保障房的套数为(500＋600＋750＋900＋1170)÷5＝784(套)12．在某次“我的中国梦”读书活动中，某校对部分学生做了一次主题为“我最喜爱的图书”的调查

8、活动，将图书分为甲、乙、丙、丁四类，学生可根据自己的爱好任选其中一类．学校根据调查情况进行了统计，并绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图．请你结合图中信息，解答下列问题：(1)本次共调查了__200__名学生；(2)被调查的学生中，最喜爱丁类图书的学生有__15__人，最喜爱甲类图书的人数占本次被调查人