2019-2020年数学：第四章图形认识初步单元测试（人教新课标七年级上）

《2019-2020年数学：第四章图形认识初步单元测试（人教新课标七年级上） 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年数学：第四章图形认识初步单元测试（人教新课标七年级上）题号一(1-10)二(11-16)三总分17181920212223得分Ｃ．若，则点一定在线段外Ｄ．若三点不在一直线上，则图6图512．某同学把图5所示的几何体从不同方向看得到的平面图形画出如图6所示（不考虑尺寸），其中正确的是（　　）Ａ．①②Ｂ．①③Ｃ．②③Ｄ．②13．下列判断正确的是（　　）Ａ．平角是一条直线Ｂ．凡是直角都相等Ｃ．两个锐角的和一定是锐角Ｄ．角的大小与两条边的长短有关14．点顺次在同一直线上，射线在直线同侧，且，，则的平分线与的平分线夹角的度数是（　　）Ａ．Ｂ．

2、Ｃ．Ｄ．15．如图，点O在直线AB上，∠COB＝∠DOE＝90°，那么图中相等的角的对数和互余两角的对数分别为（）Ａ．3；3Ｂ．4；4Ｃ．5；4Ｄ．7；516．将如图7所示的正方体沿某些棱展开后，能得到的图形是（）图7Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．第15题图三、用心做一做，马到成功！（本大题共52分）17．(6分)．如图所示，点O是直线AB上一点，OE，OF分别平分∠AOC和∠BOC，若∠AOC＝68°，则∠BOF和∠EOF是多少度？18．(6分)读题、画图、计算并作答：画线段AB=3cm，在线段AB上取一点K，使AK=BK，在线段AB的延长线上取一点C，使AC=3

3、BC，在线段BA的延长线上取一点D，使AD=AB。（1）求线段BC、DC的长；（2）点K是哪些线段的中点？19.（7分）一货轮从A港出发，先沿北偏东75°的方向航行40海里到达B港，再沿南偏东15°方向航行30海里到达C港，请用适当的比例尺画出图形并测量估算出A港到C港间的距离。20.(6分）知识是用来为人类服务的，我们应该把它们用于有意义的方．下面就两个情景请你作出评判．草坪图书馆教学楼情景一：从教室到图书馆，总有少数同学不走人行道而横穿草坪，这是为什么呢？试用所学数学知识来说明这个问题。情景二：A、B是河流l两旁的两个村庄，现要在河边修一个抽水站向

4、两村供水，问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？请在图中表示出抽水站点P的位置，并说明你的理由：lAB你赞同以上哪种做法？你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么？21.（6分）把一副三角尺的直角顶点重叠在一起．（1）如图10－1，当平分时，则和的和是多少度？（2）如图10－2，当不平分时，则和的和是多少度？22．（9分）如图，BO、CO分别平分∠ABC和∠ACB，（1）若∠A=60°，求∠BOC；（2）若∠A=100°、120°，∠BOC又是多少？（3）由（1）、（2）你又发现了什么规律？当∠A的度数发生变化后，你的结论仍成立吗？（提示：三角形的

5、内角和等于180°）23．（12分）（1）如下图，已知点在线段上，且，，点分别是，的中点，求线段的的长度．（2）在（1）中，如果，，其它条件不变，你能猜出的长度吗？请你用一句简洁的话表述你发现的规律．（3）对于（1）题，如果我们这样叙述它：“已知线段，，点在直线上，点分别是的中点，求的长度．”结果会有变化吗？如果有，求出结果．参考答案一、填空题：1．，；　　　　　　2．（1）北偏东；（2）南偏东　　3．五棱柱，圆柱，圆锥　　4．点A在直线l上或直线l经过点A；直线a、b相交于点O　5．　　　6．10　　　7．100分钟　　8．或9．66°21′58°5

6、7′20″　　　10．16二、选择题：11．Ａ　　12．Ｂ　　13．Ｂ　14．Ｃ　　15．Ｃ　　16．Ｃ　三、解答题：17．∠BOF=56°，∠EOF=90°18．（1）图略BC=1.5cm,DC=6cm。（2）K是AB和DC的中点。22．∠O＝90°＋1/2∠A．19．略20．解：情景一：两点之间的所有连线中，线段最短；lABP情景二：（需画出图形，并标明P点位置）理由：两点之间的所有连线中，线段最短．赞同情景二中运用知识的做法。21．（1）；（2）22．（1）120°（2）140°，150°（3）∠BOC＝90°＋．23．（1）；（2），直线上相邻

7、两线段中点间的距离为两线段长度和的一半；（3）有变化，当点在线段上时，；当点在或BA的延长线上时，．