九年级政治 第三单元之《走向共同富裕的道路》课件 人教新课标版

《九年级政治 第三单元之《走向共同富裕的道路》课件 人教新课标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、走向共同富裕的道路华西金塔上俯瞰华西村一、先富带后富共奔富裕路（一）我国的分配制度谈一谈：结合自己家里经济收入来源，说说人们可以通过哪些方式获取合法收入？公有制经济中通过按劳分配获得的工资、奖金等；个体劳动者纳税后的劳动收入；把钱存进银行获取利息；购买国债增值；出租房屋收取租金；彩票中奖的收入小发明获得专利转卖后的收入……君子爱财，取之有道王某外出打工当建筑工人，一年挣了8000元钱某局长利用职务之便，给某开发商招揽建筑工程，获得好处费30万元。张某取得了一项科技发明成果，专利权被某企业购买，获利20万元。贾某把自己的一批产品贴上某名牌产品的商标后出售，获利15万元。

2、李某（管理硕士）是某外资企业的部门经理，年薪15万元。王某购买了某企业的股票，年终获红利1万元。劳动技术资本管理按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。分配原则社会主义性质，社会主义初级阶段的国情决定决定决定决定决定（二）共同富裕是社会主义的根本原则1、什么是共同富裕?理解：共同富裕不是两极分化，共同富裕不是同时富裕，也不是同步富裕，而是一部分人、一部分地区先富，再带动和帮助其他人和地区富裕起来。共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程．2.在不

3、同的发展阶段，共同富裕有不同的内容。两个大局：2０世纪８０年代中期，邓小平提出了“两个大局”的思想．１．东部沿海地区加快对外开放，使之较快的先发展起来，中西部要顾全大局.２．当发展到一定时期，就要拿出更多的力量帮助中西部地区加快发展，东部地区也要服从大局．怎么样实现共同富裕的目标?共同富裕是一个过程；只有让一部分地区、一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来，先富带动后富，才能最终达到共同富裕。共同富裕1961过去的华西村是一个贫穷、落后、破败不堪的小村。1961年建村时，集体积累1764元，人均分配53元，人日均口粮半斤，靠吃红花草度日。流传的顺口溜说“天灾人祸年年有

4、，村破家穷常挨饿”。。华西金塔是它的标志性建筑，七级十七层，高98米。2005年，华西实现销售收入9000亿。华西村全村共有380户，1562口人。3大产业14大公司58家企业，个个赢利。全村固定资产超过25亿元；户户有别墅、有汽车、有存款。存款最少的人家有50多万元，最多的达500万元，资产最少的人家也有100多万元。人均产值从建村1961年的300元到去年的300万元，40年翻了一万倍。三层别墅，每座445平方米，自带车库，全村350户人家基本上就住在这里。华西人这样形容自己：“远看华西像林园，近看华西像公园，细看华西农民生活在幸福的乐园”。现在华西村资产最少的人

5、家也在100万元以上。已经实现了“小有教”、“老有靠”、“房有包”、“病有报”、“购有商”、“玩有场”、“餐有供”、“行有车”。全村有100多辆汽车，又新购捷达轿车52辆，村上开通了去上海的班车。江苏省华西村是我国农村先富起来的典范。1994年前后，它先后在黑龙江省肇东市和宁夏银川市建立了两个分村。在华西村的帮助下，黑龙江华西村120多位村民第二年就摆脱了“吃国家救济”的贫困状态，现在人均年收入达到4000多元。在西部大开发的热潮中，华西村将目光投向了西藏，准备在西藏建设第四个华西村。他们聘请专家，共同研究如何将西藏自身的资源优势与华西村先进的技术，经验有机结合，使西

6、藏华西村走上富裕的康庄大道。材料一人富了不算富，集体富了才算富；一村富了不算富，全国富了才算富。——吴仁宝（华西村党委老书记、全国著名劳模、）华西富了，坚持做到“三不忘”（不忘国家、不忘集体，不忘左邻右舍及经济欠发达地区）。2001年6月份以来，通过“一分五统”的方式，将周边16个村纳入华西共同发展。目前，一个面积超30平方公里；人口超3万人的大华西，人心所向，一呼就应，文明富裕，稳定和谐。共同富裕改革开放以来，广大中西部地区在根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各个方面支持了沿海地区先发展起来。当改革和发展到了一定阶段之后，党和国家又采取有力措施，实施“西部大开发”

7、战略，振兴东北老工业基地，中部崛起等，推动先富起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。西部大开发“西部大开发”战略：1999年,江泽民第一次提出西部大开发战略，2000年全面实施。思考请你说出我国实行西部大开发中的四大工程？西气东输工程、西电东送工程、青藏铁路工程、南水北调工程你知道我国为了实现共同富裕还采取了那些重大举措吗？西部大开发振兴东北引导下岗职工再就业建设社会主义新农村免征农业税实施免费义务教育有一艘轮船坏了，找了很多人修了很多天都没能修好。后来，来了一个工程师，用铅笔在船体上画了一条线，说：“从这儿打开，把里面的螺丝紧一下就行了。”