中考政治 走向共同富裕的道路复习课件

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1、走向共同富裕的道路共同富裕指全体人民通过辛勤劳动和相互帮助最终达到丰衣足食的生活水平，是消除两极分化和贫穷基础上的普遍富裕。在共同富裕这个概念中“富裕”反映了社会对财富的拥有，是社会生产力发展水平的集中体现（做蛋糕）；“共同”则反映了社会成员对财富的占有、分配方式，是社会生产关系性质的集中体现（分蛋糕）。人员收入（元/年）收入来源类型（生产要素）马云150亿阿里高管工资50万年终奖金30万网络技术人员工资10万技术创新奖10万某商家60万快递员小王工资3万奖金5万想一想：他们是按照哪些要素参与了分配？劳动、技术、管理劳

2、动、技术劳动、资本、管理劳动工厂工人、司机、网络运营商、客户服务人员、农民……劳动、管理、资本、眼光、社会声誉……知识卡片我国的分配制度（如何分蛋糕）？：按劳分配为主体，多种分配方式并存。健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。我国的分配制度由什么决定的？？想一想分配制度、基本经济制度、基本国情之间的关系决定适应我国的基本经济制度:公有制为主体，多种所有制经济共同发展。我国的分配制度:按劳分配为主体，多种分配方式并存。我国的基本国情：社会主义初级阶段生产力水平低且发展不平衡。决定适应注意：在分配中，既

3、要提倡奉献精神，又要落实分配政策既要反对平均注意，又要防止收入差距悬殊共同富裕坚持现有分配制度的目的是什么（蛋糕为什么这么分）？社会主义的根本原则为什么？社会主义的特点不是穷，而是富，但这种富是人民共同富裕。我们在改革开放的过程中，必须坚持公有制的主体地位，保证人民占有、使用和支配生产资料的平等权利；必须坚持按劳分配的原则，保证人民获得财富的公平权利；必须加强宏观调控，保证人民享有共同致富的权利。——邓小平如何理解“共同富裕”？同时富裕共同富裕=同等富裕同步富裕？实现共同富裕是一个过程，只有鼓励一部分人、一部分地区通过

4、诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。先富共富“共同富裕”—“过程论”共同富裕≠同时富裕同等富裕同步富裕2014年12月15日，马云个人出资2000万人民币注册成立了“浙江马云公益基金会”。2015年9月，马云宣布，每年拿出1000万元奖励100名乡村教师，并为乡村教师提供相应的培训。2016年7月，基金会又推出“马云乡村校长划”，将在10年时间投入2亿元寻找、支持中国的优秀乡村校长。…………17年来，马云捐赠财富额已超百亿。“共同富裕”--阶段论在不同的发展阶段

5、，共同富裕有不同的内容（1）改革开放以来，广大中西部地区在根据自己的条件发挥资源优势的同时，在各个方面支持了沿海地区先发展起来（原因？）。（2）当改革和发展到了一定阶段之后，党和国家又采取有力措施，实施“西部大开发”战略，振兴东北老工业基地，中部崛起等，推动先富起来的东部沿海地区积极支持中西部地区发展经济。先富带后富，共奔富裕路你知道我国为了实现共同富裕还采取了那些重大举措吗？下岗工人再就业建设社会主义新农村实施免费义务教育免征农业税…………让创造财富的源泉涌流（怎么把蛋糕做大）四个尊重：尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创

6、造习近平主席接见优秀教师代表致富能手陶华碧当选为人大代表并受李克强总理称赞。习近平主席给荣获最高科学技术奖的科学家于敏颁奖五一劳模等表彰作为祖国的未来，我们青少年可以怎么做？想一想：书本P97知识点回顾走向共同富裕的道路先富带后富共奔富裕路(分蛋糕)1、分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。2、共同富裕：过程论阶段论让创造财富的源泉涌流（做大蛋糕）1、四个尊重：尊重劳动、知识、人才、创造。2、开拓创新，敢于创业：发挥自身才能，为国家的经济发展作出贡献。