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时间：2019-05-10
《《花开了_就感激》教学用 (3)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、永城实验小学曹华10花开了，就感激*1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.联系上下文，感受小女孩美好的心灵。理解心存感激，就会快乐幸福的道理。学习目标1.自由大声朗读课文，把课文读正确读通顺，把不懂的词勾画出来。2.课文主要讲了一件什么事？（5分钟后我最棒）自学指导一1.自由轻声读课文，说说爸爸为什么要蓝蓝感激三个人或三件事？感谢奶奶和钢琴老师的时候蓝蓝会说什么？2.为什么花开了就感激？蓝蓝为什么要感激开放的茉莉花？（5分钟后我来说）自学指导二一个人常常感激,才会幸福，才会快乐,心灵才会充满阳光。因为感激，所以幸福；因为感激，所以快乐
2、。孩子们，此时此刻你心中最想感激的人是谁？最想说的话是什么呢？我感激__，她(他/它)_______。
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