19_最大的书ppt(郭昌秀)

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1、最大的口——最高的人——最大的手——最贵的字——成语之最：气吞山河一字千金一手遮天顶天立地世界上最贵重的东西是——书书是人类进步的阶梯。——高尔基读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德19最大的“书”自学提示：1、借助课文拼音，读准生字。2、读了课文，你知道最大的“书”指的是什么吗？3、课文讲了一件什么事？4、学了课文你有什么收获?还有哪些疑问？在课文感兴趣的地方做上记号。cángzàng躲藏宝藏西藏埋藏我会认质勘探岩厚印痕陆煤炭刨zhìkāntànyánhòuyìnhénlùméitànpáopā趴zàng藏cángzhìkān地质勘

2、探地质勘探队员hénhényìnméitànyán雨痕波痕脚印煤炭岩石cèhòu一册厚厚的书一片陆地一块石头bǎozàngpáo宝藏刨根问底zhìkān地质勘探地质勘探队员hénhényìnméitànyán雨痕波痕脚印煤炭岩石cèhòu一册厚厚的书一片陆地一块石头bǎozàngpáo宝藏刨根问底山下有石（）家里一块玉（）包旁一把刀（）在厂里过日子（）小其拿锄头，用力挖宝藏（）岩宝刨厚勘我会认地质勘探岩石一册脚印波痕陆地趴下煤炭宝藏刨根问底厚厚的一位地质勘探队员正趴在一块大石头上看着什么。岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？雨点留下的脚印，叫雨

3、痕。把岩石书读懂，就能为祖国找到更多的宝藏。川川总爱刨根问底。读句子最大的“书”是指——岩石就是书这篇课文主要讲了件什么事？一天，爸爸带__________去_________。爬到_________，遇到了一位_____________他为川川介绍了________________。川川爬山半山腰地质勘探队员最大的“书”1、地质勘探员是干什么的？2、刨根问底什么意思？3、课题上的书为什么要用双引号？抢答题：地质勘探员工的种类繁多，不同的工作任务的职责也不尽相同。比如物探化探勘查、地质构造勘查。地质勘探是在对矿产普查中发现有工业意义的矿床，为查明

4、矿产的质和量，以及开采利用的技术条件，提供矿山建设设计所需要的矿产储量和地质资料，对一定地区内的岩石、地层、构造、矿产、水文、地貌等地质情况进行调查研究工作的人员。地质勘探员是干什么的？在课文中把川川的问题找出来“叔叔，您在看什么？”“哪里有书啊？”“这上面有字吗？”“这上面有图画吗？”“这能说明什么呢？”“读了这本岩石书有什么用呢?”刨根问底刨根问底、追根究底、寻根究底追本求源、顺藤摸瓜、寻踪觅迹打破沙锅——问到底这些词语（歇后语）都是寻找事物根源，弄清来龙去脉的意思。引号的作用有：1、表示特定称谓。像我们给事物取的各种名称，这些名称上的引号都

5、属于这种用法。2、表示具有特殊含义。例如：黄河是中华民族的“摇篮”。这句话中是把黄河比作摇篮，引号中的摇篮其实还是黄河，并不是真的摇篮。3、表示引用他人的话语。4、表示着重指出，强调。例如：“认真”是做好事情的保障。课题上的书为什么要用双引号？合作读文、讨论交流4、最大的“书”上写了什么？①“叔叔，您在看什么？”“我在看‘书’呢？”②“哪里有书啊？”“岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（改为用句号表示的句子）这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。册岩石厚厚的书在“有。你来看，这是雨

6、点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物.它们都是字呀！”雨痕矿物③“这上面有字吗？”雨痕波痕雨点留下的脚印叫（雨痕）；波浪的足迹叫（波痕）；泪水流过的痕迹叫（）；受伤了，皮肤上留下了（）伤口愈合了，但留下了伤疤，叫(）车子在泥地上走，留下的叫（）泪痕伤痕疤痕车痕“痕”就是——事物留下的印迹④“这上面有图画吗？”“有,你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”“它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的。后来，陆地沉下去了，这里就变成了。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了，就是我们脚下的

7、这座山。”陆地大海高山⑤“这能说明什么呢？”⑥“读了这本岩石书有什么用呢？”“用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿……把这本‘书’读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！”“太好了，太好了！”川川高兴地说：“等我长大了，也要读懂这本最大的‘书’！”川川长大了想干什么？通过学习这篇课文，你知道了什么？说一说有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被埋起来，死后就不会腐烂了。很多年以后，这些动植物就成了化石。我知道人们根据找到的化石，可以知道古代动植物的情况。恐龙就是这样的例子，科学家在我国的很多地方发现了恐龙化石。我国第一具恐龙化石骨架是在云南省

8、出土的。我知道地层和岩石与人类民展历史相比，地球的历史漫长而复杂得多。达。芬奇曾经指出：地球是一本书，这本书早于文字记载，科学的任务是辨