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时间：2019-05-10
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1、11.名人小故事大家学过的名人有几个，他们有什么样的故事？对话课文尼玛江热乡中心小学巴桑学习目标：1、随文学会本课生字，新词，能读准字音，懂得含义,书写正确；2、掌握“为了”和“赶紧”的用法。3、分角色准确、流利地朗读课文。自学指导自由朗读课文，圈出生字和四字词语，要求生字读准音，会书写；利用工具书知道词语意思，会运用。六分钟以后，指名同学读生字，词语。我会读公主新鲜刮胡子中外得到启发发明锯子眼神目不转睛盯毅力军事箭赶紧争取精彩读一读，认一认刮：读guā左右结构，注意与“乱”的区别。胡：读hú左右结构，
2、注意与“湖”的区别。（胡说）启：读qǐ半包围结构，注意外面是“户”里边是“口”可组成（开启）（启动）锯：读jù形声字，注意与“据”的区别。（锯子）盯：读dīng左右结构，“目”把目光集中在一个地方看。（盯住）毅：读yì左右结构，“殳”部。组成（坚毅）军：读jūn上下结构，“冖”部。组成（军队）箭：读jiàn上下结构，注意与“前”的区别。取：读qǔ左右结构，“又”部。拿的意思。（取代）松赞干布和文成公主格萨尔王鲁班梅兰芳诸葛亮草船借箭我会说；1、鲁班从什么中得到启发，发明了锯子。2、诸葛亮十万支箭是几天借
3、来的？3、梅兰芳为什么每天目不转睛地盯着飞翔的鸽子？当堂训练在你心中哪位名人是你最崇拜的？你对名人的故事感兴趣吗？讲给大家听。再见
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