初中物理大气压强课件[1]

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1、第九章压强第3节大气压强l液体内部朝各个方向都有压强，这是由于液体受重力且具有流动性。l那么，空气也受重力且具有流动性，我们周围是否存在朝各个方向的大气压强？运用你手边的材料怎么证明出大气压强的存在呢？活动一：证明大气压的存在合作探究观察实验1.将硬纸片平放在平口玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？2.将玻璃杯装满水，仍用硬纸片盖往玻璃杯口，用手按住，并倒置过来，放手后看到什么现象？硬纸片掉下硬纸片没有掉下来一、覆杯实验3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈，又看什么现象？硬纸片仍没有掉下来三、瓶子

2、“吃”鸡蛋实验点燃浸过酒精的棉花，放入瓶中，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会慢慢进入瓶内讨论分析从以上实验中你得到了什么启发，得出了什么结论？都来谈一谈可见，和液体一样，空气内部各个方向也都存在压强。这种压强称为大气压强，简称大气压或气压大气压强为什么会产生大气压强呢？一、大气压强1.产生原因：由于空气受到重力的作用且具有流动性。2.浸在大气中的物体会受到大气产生的压强。证明大气压的存在的现象：马德堡半球实验早在1654年，德国马德堡市市长奥托·格里克就在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他

3、把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后用16匹马向相反方向拉两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。活动二：体验大气压的大小模拟马德堡半球实验1、用力挤出皮碗内的空气活动二：体验大气压的大小为什么两个皮碗不容易被拉开？解释：1、用力挤出皮碗内的空气，里面的空气压强减小。2、皮碗内空气压强小于大气压强，3、由于大气压强的作用，把两个皮碗紧紧的压在一起，所以两个皮碗不容易被拉开。一、大气压强1.浸在大气中的物体受到大气产生的压强称为大气压强，简称大气压或气压。2.大气压产生的

4、原因:空气受重力且具有流动性。3.马德堡半球实验：（1）证明了大气压的存在（2）大气压很大活动三：大气压的测量托里拆利实验：想知道世界上第一个精确测出大气压值的实验吗?托里拆利实验——测定大气压值问题的引出：我们做过“覆杯”实验,不用纸板，你还有办法不让杯的中水流出来吗？这对我们有什么启发？用水来做实验，所用的玻璃管至少要10米长，做起实验来很不方便．用地球上密度最大的液体代替吧！用水银代替水2、托里拆利实验玻璃管倾斜时的不变与变化玻璃内水银柱长度变化。水银柱的高度（既两液面的高度差）。不变：变化：玻璃管粗细

5、、上提、下压、倾斜。无关：外界大气产生的压力F管内水银柱的重力GF=GF=GSSP大气压P水银=受力分析：FG托里拆利托里拆利实验测量出：大气压强支持着管内760毫米高的水银柱，也就是大气压强跟760毫米高水银柱产生的压强相等。Ｐ0＝ρ液gh=13.6×103㎏/m3×9.8N/㎏×0.76m=1.013×105Pa≈105Pa问题：做托里拆利实验时，下列几种情况对实验结果有无影响？1、玻璃管选择粗一些或细一些。2、向水银槽再注入水银，使液面上升2cm。3、玻璃管上提或下降1cm。4、玻璃管内不小心进入少量空

6、气。5、玻璃管顶部突然破裂，出现小孔。1大气压强的测定1、如图：将沾水的塑料挂钩的吸盘放在光滑的水平板上，挤出里面的空气。用弹簧测力计勾着挂着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离板面。记下刚刚脱离时候的弹簧测力计的示数，这就是大气对吸盘的压力。设法量出吸盘与桌面的接触面积，算出大气压的大小！P=F/SFS还有没有其它测量大气压强的方法呢？大气压很大，为什么没有把房子压塌？因为房子内也有大气，房子内外受到大气的压力相等，方向相反，所以房子不会被压塌。大气压的大小变化大气压的大小与什么因素有关?跟大气的密度直接相关所以,

7、离地面越高的地方,大气压越小大气压强随高度升高而减小四、气压计：[水银气压计、金属盒（无液气压计）]大气压的变化1、一个标准大气压1.013x105Pa或760mm汞柱2、大气压随高度上升而减小3、液面上的气压越高，液体的沸点越高；反之，气压越低，液体的沸点越低。4、气体压强与气体体积的关系:在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小时它的压强增大；体积增大时它的压强减小。四、大气压的应用：甲乙丙1、大气压强的应用——活塞式抽水机提起活塞时，A阀门关闭，大气压将阀门B压开，水进入机内。压下活塞时，B阀门关闭

8、，A阀门打开，水从A上至活塞上。再次重复之后，水位上升至出水管，水从出水管流出离心式抽水机大气压将水从进水管压入后，叶轮高速旋转将水从出水管甩出。1、通过活动，我们知道在地球周围有大气压的存在，并且了解了大气压产生的原因。2、从奥托·格里克设计的马德堡半球实验证明了大气压不但存在，而且是非常大。3、根据托里拆利实验，测量出了大气压强的值为1.013×105Pa。一标准大气压1.013×105Pa。你