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时间:2019-05-10
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1、中小学教育(jiaoyu123.taobao.com)教案学案课件试题全册打包Unit2TheenvironmentWelcometotheunit&reading精讲典析1.ReadadebateontheenvironmentandareportabouttheYangtzeRiver.(page21)阅读一份有关环境的辩论稿和一篇有关长江的报道。debate的用法①debate在句中是名词,意为“讨论”或“辩论”。例如:Ourclasswillholddebates.我们班将举行辩论。Televi
2、sionactuallyencouragespublicdebateaboutsuchissues.事实上电视促进了关于这类问题的公众讨论。(2)辨析:debate,argue,quarrel,discuss的用法比较这一组词虽然区别较大,但仍有共同点,都侧重于动作。①debatevt.&vi.“辩论;争论”,侧重双方各自申诉理由,“交锋”意味较强。例如:Wedebatedtheproposalforthreedays.那个建议我们辩论了三天。Theydebateduntilteno’clock.他们一
3、直辩论到10点钟。②arguevt.&vi.也有“辩论,争论”的意思,为支持某一想法、行动或理论而提出理由或证据,侧重于摆事实,试图说服对方,也可能是激烈的交换意见,以致争吵。例如:Shewastootiredtoarguethepoint.她太累了,不想再就这一点争论了。Shearguedthatsheshouldnotgo.她争辩说她不该去。HearguedwithMaryaboutthebestplaceforaholiday.他和玛丽争论度假的最好地方。③quarrelvi.“吵架,争吵”,因生
4、气失态以至于会伤害到对方。例如:Thosechildrenarealwaysquarrellingoverlittlethings.那些孩子们总是为小事而争吵。Wequarreledwiththemabouttheplan,infactwesupportedthem.我们就有关这项计划与他们发生争吵,实际上我们是支持他们的。④discussvt.“谈论,讨论”,重在交换意见。例如:Wewilldiscusswhattoteachduringthenextterm.我们将讨论下学期要教什么。Theydis
5、cussedsellingthehouse.他们商讨卖房子一事。Wediscussedwhenweshouldgo.我们商量什么时候动身。2.Byhowmanytimeshastheworld’spopulationincreasedsince1800?(page22)自1800年以来,世界人口增加了多少倍?①populationn.人口;全体居民population是不可数名词,但常和不定冠词连用。表“多少人口”要用what或howlarge。population表示“人口”并做主语时,其谓语动词习惯
6、用单数形式。例如:TheUnitedStateshasapopulationofmorethan200million.美国有两亿多人口。Thepopulationofthiscityisintheneighborhoodofthreemillion.本市人口接近300万。What/HowlargeisthepopulationofHongKong?香港有多少人口?②当population做主语指一特定人群时,谓语动词单复数都可以。例如:中小学教育(jiaoyu123.taobao.com)教案学案课件试
7、题全册打包Mostofthepopulationinourvillagefactoryarewomenworkers.我们村办工厂大部分职工是女性。Thepopulationinthesevillagesstilluseswellwater.住在这些乡村里的人依然饮用井水。There50percentormoreofthepopulationisilliterate.那里50%或更多的群众是文盲。Onethirdoftheworld’spopulationconsumes/consumetwothir
8、dsoftheworld’sresources.三分之一的世界人口消耗了三分之二的地球资源。3.WithmeisMrLinShuuiqing,fromtheSocietyforEnvironmentalPreservation,andMrQianLiwei,aneconomist.(page22,lines5—6)与我一起的是来自环境保护协会的林水清先生和经济学家钱利伟先生。这是一个完全倒装句。这个句子由于主语较长,为避免句子头重脚轻,往往
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