第三单元_测试卷1

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1、第三单元检测试卷1一、积累与运用（20分）1．下列加点字注音全部正确的一项是（2分）　（　　）A．河堤（tī）　　　　　　　　倾听（qīng）镂空（lòu）肃穆（mù）B．点缀（zhuì）轩榭（xiè）蟠龙（pán）拂面（fó）C．和谐（xié）藻井（zǎo）湛蓝（zhàn）匀称（chèng）D．池沼（zhǎo）斟酌（zhuó）屏风（píng）嶙峋（lín）2．找出下列词语中的错别字并改正。（4分）惟妙惟肖　珠光宝器　迥然不同　就地取才重峦叠障　交头接耳　自出心裁　再接再历错别字改　正3．下列句中加点成语运用不恰当的一项是（2分）　（　　）A．我们要因地制宜发

2、展适合本地特色的产业，不能盲目发展。B．这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分大相径庭。C．安徽省一名残疾人连续多年报名参加公务员考试，其自强不息的精神令人感动。D．马可·波罗说卢沟桥是世界上独一无二的。4．下列文学常识表述有误的一项是（2分）　（　　）A．《中国石拱桥》的作者茅以升，是中国桥梁学家、教育家。他主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。B．《桥之美》的作者吴冠中，中国现代画家，学贯中西的艺术大师，作品有《吴冠中画集》《吴冠中油画写真》等。C．《苏州园林》的原题为“拙政诸园寄深眷——谈苏州园林”，作者叶圣陶，现代作家、教育家、编辑家。他创作的童话《卖火柴的小

3、女孩》被广为传译。D．《说“屏”》的作者陈从周，古建筑园林专家。著有《说园》等。5．（2012·日照中考）下面句子都有语病，请任选一句修改（可增删、调换词语，但不得改变原意）。（2分）A．教育行政部门提出，要制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试。B．通过前几年食盐抢购事件，使我们看到了我国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。我选　　　句，修改：  6．班级开展“品桥学语文”综合性学习活动，请你参加。（8分）（1）【诗中寻桥】请搜集几句有关“桥”的古诗文。选取两句摘录在下面横线上。（2分）答： （2）【名人释桥】下面是桥梁专家茅以升对桥的

4、解释，请你仿照句式特点以“书”为话题写一段话。（3分）桥是什么？不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上可以承担重量，把这条板凳放大，“跨”过一条河，或是一个小山谷，就形成了一座桥。答： （3）【漫画说桥】请在下面横线上概括漫画《独木桥》所反映的社会现象。（3分）答： 二、阅读品悟（40分）（一）阅读下列文段，完成7～11题。（12分）赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥

5、又恢复了青春。赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形

6、状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。7．品读选文，概括中国石拱桥的主要特点。（3分）答： 8．选文主要运用了什么说明方法？（3分）答： 9．选文是按照怎样的说明顺序来介绍赵州桥的？（2分）答： 10．“全桥只有一个大拱，长达37.4

7、米，在当时可算是世界上最长的石拱。”句中加点词语能否去掉？为什么？（2分）答： 11．选文在遣词炼字方面颇具功夫。用“　　　　　”一词突出赵州桥在世界石拱桥史上的地位与成就；用“　　　　　”一词表明赵州桥的悠久历史；用“　　　　　”一词来介绍赵州桥施工技术的独具匠心；用“　　　　　”一词赞颂设计者的不凡智慧，无一字不自然贴切，简明朴实而又妙趣横生。（2分）（二）阅读下文，完成12～15题。（14分）宣　德　炉①宣德炉从宣德时期开始烧造，一举成功，此后五百年来名声不减，以至于不管哪个朝代铸造的这种铜炉，都叫宣德炉。这一点跟景泰蓝一样。今天没人会咬文嚼字地说“送你

8、一对掐丝珐琅瓶”，都说“送你一对景泰蓝