材料科学与工程培养方案.doc

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1、人才培养方案的相关说明一、主要内容　（一）框架及课程结构分类课程平台理论教学实践教学公共课程全校统一设置，包含思想政治理论、外语、体育、军事理论课、全校性选修课等课程包含军事训练、毕业教育等、社会实践等内容大类课程按照招生大类设置，体现大类特点，包含学科门类基础课程、学科类主干课程等包含基础实验、基础技能训练（制造工程训练、电工电子）、计算机基础实践等内容专业课程按照专业设置，包含专业主干课程及专业方向选修课程包含课程设计（课程论文、学年论文）、认识实习（见习实习）、生产实习（临床实习）、专业实验、毕业

2、设计（论文）等内容课外研学包含科研训练、学术讲座、学科竞赛、创新教育计划训练、创业活动、兴趣制作、职业技能考核等内容1．公共课程（1）“思想政治理论”课按照教育部和中宣部的要求执行。“形势与政策”课由党委宣传部牵头，学生工作部、思想政治理论课部协助组织落实，由院系学工办在毕业学年第一学期确定总成绩，总计1学分。（2）基础英语教学分三个学期进行，192学时(12学分)。进入英语提高阶段学习的学生，可选修高级英语课程或本院开设的双语教学课程，各专业应开设2门以上双语教学专业课程。（3）体育课共计128学时（

3、4学分），32学时/学期。修完后，学生还须参加体育课外测试（必修，1.5学分）。（4）全校性选修课程包括自然科技、人文社科、经济管理、艺术体育等多种类型，每个学生至少选修10学分（要求包括2个学分的艺术限定性选修课程），其中6个学分要求学生必须修读其他学科门类的课程，4个学分由学生任选。2．大类课程大类课程以学科基础课程为主，属于同一大类的专业设置统一的大类课程。大类课程中的必修课程为同一大类下不同专业的相同核心基础课程，选修课程为同一大类下体现不同专业特点的基础课程。3．专业课程专业课程中的必修课程是

4、本专业的主干课程，一般2-4门课程左右；选修课程体现专业特色和优势，各专业可以根据社会需要，设立灵活的专业方向选修课程模块，每个选修课程模块的学分数为必修课程学分数的1.5—2倍。选修课程可以采取讨论型、研究型、工程设计型、案例型、创新训练型等多种形式，课程规格宜小型化（1-2学分/门）。4．实践教学在校期间集中实践环节时间安排：理工类专业为40周左右，经管文法类专业为32周左右，医学类专业为50周左右，其中包括统一安排的入学教育与军训3周（计1.5学分）、毕业教育1周（计0.5学分）。另军事理论课为1

5、学分,安排在军训期间完成。（1）各专业按照培养学生必备的实验技能、实验方法和研究能力的目标合理安排实验内容和学时，鼓励开出综合多门课程内容的实验，创造条件独立设置实验课程，大力推动开放式实践教学，给学生提供更多的实践动手机会。（2）各专业均安排计算机集中实践３周左右。各专业可根据专业需要选择不同层次和类型的制造工程训练（金工）和电工电子实习项目。（3）毕业设计（论文）一般在一个学期内完成（四年制在第8学期、五年制在第10学期，长学制参照执行），个别专业有特殊要求的可以分两个学期进行。原则上毕业实习和毕业

6、设计（论文）总周数，理工类专业不少于16周，经管文法类不少于12周。5．课外研学为培养的学生的团队协作精神和实践创新能力，培养方案要求每个学生必须在第七学期之前取得至少8个课外研学学分。此类学分单独记载，超过的学分可以代替相应的选修课程学分。（二）学时与学分1．四年制总学时：理工类≤2300，经管文法类≤2400。集中实践环节：理工类40周左右，经管文法类32周左右。各科类毕业总学分188学分左右。2．五年制总学时：医学类≤3400，建筑学与城市规划≤2900。集中实践环节均为50周左右；毕业总学分：医

7、学类268学分左右，建筑学与城市规划228学分左右。3．长学制类医学专业的学时与学分参照执行总学分包括全校性选修课程10个学分和课外研学8个学分。（三）课程学分分配结构1．理论课中各类课程占课内总学分比例（1）理工类必修课65%左右，选修课35%左右。（2）经管文法类必修课为60%左右，选修课为40%左右。（3）医学类必修课为90%左右，选修课为10%左右。2．理论教学与实践教学的学分比例（1）工科类专业实践教学（含单独设置的实验课）学分数占总学分的比例应≥30%，理科类专业实践教学的学分比例可适当降低

8、。（2）经管文法类专业实践教学学分数占总学分的比例应≥25%。（3）医学类专业学科基础课程中实践教学（含单独设置的实验课）学分数占总学分的比例约45%左右，专业课中实践教学（含单独设置的实验课）学分数占总学分的比例约50%—55%。二、使用说明（一）学历安排各专业各学期的学历安排以当期校历和课表为准。每学期理论教学周数一般在16—18周，考试1周。各专业根据人才培养进度、课程的连贯和学时的平衡统筹确定指导性教学进程表中每学期的学分数。（二）