钦州高新区2016年八年级语文11月月考试题

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1、绝密★启用前广西钦州市高新区2016-2017学年八年级语文上学期11月份考试试题(时间:120分钟 满分:120分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、积累与运用1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。悠悠千年,chù立的山峰处处皆情。御风而行,踏访逶yí漫长的山川之路,那在鸟语花香中yín唱出的歌谣,是孩童最烂漫的心语;溯水而上,伴随幽美的天lài之音,那自阡陌稻田间采撷来的诗句,是先民们最质朴的祈祷

2、。2.下列标点符号使用正确的一项是()A.多么令人心醉呀!那一片秀丽恬淡的自然风光。B.谈到怎样教育青少年一代?如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。C.农谚说:“谷雨前后,栽瓜种豆”。D.生活像一面镜子:你朝它笑,它也朝你笑;如果你双眉紧锁,向它投以怀疑的目光,它也将还你同样的目光。3.句中加点成语的使用不妥的一项是()A、这是一个多么俗不可耐的话题。B、他做什么事情都充满信心,自以为是。C、他下定了决心,义无反顾地对准一个方向前进。D、黄果树瀑布作为一直统治着我的一个早已干瘪的大概念,顷刻间灰飞烟灭。4.病句修改:(每题2分,共4分)①人生的高度取

3、决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生,一定有生机,有价值;书香飘溢的校园,一定有活力,有内涵。③今年,我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果,被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养,提升人生境界为宗旨,学校决定开展“经典阅读”活动。标序号的四句话有两个病句,请找出并提出修改意见(不必抄录原句)。(1)第句,修改意见:(2)第句,修改意见:5.名著阅读。阅读下面这段文字,然后回答问题。(1)本学期,课本上要求我们阅读的名著是《钢铁是怎样炼成的》,其作者是苏联作家,主人公是(写全名)。(2)假设你的同桌不爱阅读名著,而你又从阅读名著

4、中受益匪浅,你将怎样用阅读《钢铁是怎样炼成的》有所收获的事例劝导他或她对阅读名著感兴趣呢?请把你要说的话写在下面。(3)下列是对名著《钢铁是怎样炼成的》的表述,其中不正确的一项是()A.1927年,奥斯特洛夫斯基在双目失明、脊椎硬化的极度困难条件下,开始了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》的写作。B.在铁路就要修完时,无情的伤寒和大叶性肺炎最终夺去了保尔的战斗力。C.保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手奥库涅夫,正是在这位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。D.保尔在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干的士兵,而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》、《斯

5、巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。第二部分阅读与理解(一)古诗鉴赏6.阅读古诗回答下面的问题。丰乐亭游春(欧阳修)绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。①.这首诗描写的是什么时节丰乐亭周围的景色?表达诗人怎样的思想感情?___②.诗的三、四两句用了什么修辞手法?表达效果怎样?结合诗句简要分析。___阅读崔道融《溪居即事》,完成第7题溪居①即事(唐)崔道融篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑②是有村客,急向柴门去却关③。【注】①溪居:溪边村舍。②疑:以为。③却关:打开门闩。(1)诗歌一、二两句写了一件什么事?作者勾勒出了怎样的村

6、居生活?(2)“小童疑是有村客,急向柴门去却关”中“疑”“急”极富表现力,请简单赏析。(3)说说整首诗作者抒发的思想感情。(2分)下面的文言语段,完成8~11题。(14分)王羲之字逸少,司徒导之从子也。羲之幼讷于言,人未之奇。年减①十岁时,大将军②甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤③入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃佯吐污头面被褥,诈熟眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾纵横,信其实孰眠,于是得全。郗太傅在京口,遣门生与王丞相书,求女婿。丞相语郗信:“君往东厢,任意

7、选之。”门生归白郗曰:“王家诸郎亦皆可嘉。闻来觅婿,咸自矜持;唯有一郎在东床上坦腹卧,如不闻。”郗公云:“正此好!”访之,乃是逸少,因嫁女与焉。(节选自《世说新语》)【注】①减:不足。②大将军:王敦。③钱凤:人名。8.根据要求,完成下列两小题。(1)解释下列句中加点词的意思。①人未之奇奇:②恒置帐中眠恒:③既闻所论既:④丞相语郗信语:(2)下列句中“之”的用法与“大将军甚爱之”相同的一项是()A.久之,目似瞑B.乃记之而去C.往来于荒村野水之间D.送杜少府之任蜀川9.请根据要求,用“/”标出下面句子的朗读停顿(每句一处)。(1)大将军尝先出(2)信其实孰眠10.翻

8、译下列句子

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