小公鸡和小鸭子课文讲解

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1、第三单元·课文小公鸡和小鸭子本课时编写：合肥市桂花园学校西区郭萍1.会认“块、捉”等12个生字，会写“他、河”等7个生字。认识提土旁。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3.理解课文内容，引导学生懂得伙伴之间，要团结友爱，互相帮助。学习目标头戴大红帽，身披五彩衣，好像小闹钟，清早催人起。公鸡课文导入头上没帽子，全身白袍子。说话伸脖子，走路摆架子。嘴像小铲子，脚像小扇子。走路左右摆，不是摆架子。鸭子想一想：课文的主人公是谁？小公鸡小鸭子课文讲解读第一自然段，想一想，你知道了什么？书中用的“一块儿”可以

2、怎么说？xiǎoɡōnɡjīhéxiǎoyāziyíkuàichūqùwán小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。读第二自然段，想一想：1.为什么小公鸡捉到很多虫子？2.为什么小鸭子捉不到虫子？仔细观察两幅图，你能发现什么？尖尖的扁扁的分开的相连的小公鸡捉到很多虫子，小鸭子捉不到虫子，他们的反应如何呢？吃得很欢急得直哭最后小鸡是怎么做的呢？你从中看出了什么?xiǎoɡōnɡjīkànjiànlezhuōdàochónɡzi小公鸡看见了，捉到虫子jiùɡěixiǎoyāzichī就给小鸭子吃。小公鸡：团结友爱、关心他人

3、读第三自然段，想一想：为什么小鸭子能捉鱼？小公鸡不能下水捉鱼？读第四自然段，想一想：小公鸡听话吗？后来发生了什么？你从中学到了什么？小公鸡不听小鸭的话，偷偷下了水，差点淹死，还好小鸭子救了他。小鸭子是怎么救小公鸡的？你从中看出了什么?tāfēikuàideyóudàoxiǎoɡōnɡjī他飞快地游到小公鸡shēnbiānrànɡxiǎoɡōnɡjīzuòzàizìjǐ身边，让小公鸡坐在自己debèishànɡ的背上。说明小鸭子非常关心小公鸡，他“飞快地”游过去，看见小公鸡有危险马上来帮助他。块kuài一块捉

4、zhuō捉迷藏急jí焦急直zhí直角行xínɡ行李死sǐ死亡信xìn信封跟ɡēn跟随忽hū忽然喊hǎn叫喊身shēn身体他tātārén他人tāmen他们笔顺：河héxiǎohé小河héliú河流笔顺：说shuōshuōhuà说话shuōmínɡ说明笔顺：也yěyěxǔ也许yěnénɡ也能笔顺：地dìcǎodì草地tiāndì天地笔顺：听tīnɡtīnɡjiàn听见tīnɡɡē听歌笔顺：哥ɡēɡēɡe哥哥dàɡē大哥笔顺：【忽然】【飞快】【许多】【偷偷】表示行动不使人觉察。指情况发生得迅速又让人意外。非常迅

5、速。指很多。这篇童话主要讲了小公鸡和小鸭子互相帮助的故事，告诉我们，朋友之间要互相帮助、团结友爱。