科技作品阅读解题技巧

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1、科技作品阅读解题技巧解读《中考说明》作诠释、下定义、画图表、引用等常见的说明方法中准确判断出它的类别，然后再从语段中结合实例分析，看对说明的对象起到了何作用。一般情况下，说明方法是为了更好地说明对《随州市2014年初中学业考试语文科说明》对科技作品阅读命题的指导思想是：阅读科技作品，能领会作品中所体现的科技精神和科学的思想方法。共2个小题，计6分。主要从以下八个方面考察学生对科技说明文的掌握情况：（1）整体感知，把握说明对象及其特征或本质；（2）把握文章结构，理清作者思路，判断说明顺序；（3）体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用，辨析说明文语言的准确性严密性；（4）辨析说

2、明方法及其作用；（5）筛选文中的重要信息；（6）领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法；（7）在理解文章内容的基础上，进行合理推断与想象，或者对现实生活进行反思、审视与判断；（8）运用知识解决实际问题的能力等。这八个方面充分考查学生从阅读材料中捕捉重要信息，对信息的筛选和概括，对说明对象特征、说明方法的把握，以及领会科学精神，关注环境和科技发展的理解和表达等各种综合能力。说明文的基本知识   议论文以理服人，哲理性是它的主要特点；记叙文以情感人，形象性是它的主要特点；说明文以知识喻人，知识性是它的主要特点。　　说明文的表达方法是说明。   1.什么是说明文：说明文是以说明为主

3、要表达方式的一种文体，主要是对事物的性质、特点、成因、功用等特征和事理作客观、科学的解释，从而给人知识。　 2.与记叙文的区别：说明文具有知识性、科学性和说明性三大特点；记叙文以生动的记叙和描写为主。　 3.分类：(1)从说明对象角度，可分为事理说明文和事物说明文。　 (2)从语言角度，可分为平实说明文和生动说明文。还有科学小品，即带有文学色彩的说明文，形式简短，内容通俗，常常是科普类的说明文。 　4.说明特征：所谓特征，就是指这一事物区别于其它事物的标志。　　5.说明顺序：说明文为了体现条理性，必须有条理清楚的说明顺序。说明顺序主要有空间顺序、时间顺序和逻辑顺序。   6.说

4、明方法：说明方法帮助人们把事物特征说清楚。说明文的说明方法主要有：  (1)下定义：是用科学的语言对被定义的概念的本质特征作周全严密的规定。   (2)分类别：是按照一定的标准，把事物分成若干类加以说明。　　(3)作诠释：是对事物进行解释的一种说明方法。　 (4)列数字：是用数字说明事物特征的一种说明方法。　　(5)举例子：是列举有代表性的恰当的事例进行说明。　　(6)打比方：是借助大家熟知的事物，取其相似之处来打比方。   (7)作比较：将同种与不同种事物加以对比与类比，以突出其特征。 　7.说明语言：说明文中语言的最基本特征是准确性。主要是指在说明事物及事理时能准确地反映被

5、说明对象的真实情况，便于人们认可和接受。　　在准确的前提下，可呈现两种风格：一个是平实，另一为生动。所谓平实，即语言具有准确、简洁、通俗的特点。　 科技说明文除了具有一般说明文的特点之外，不可避免地使用一些术语。还有从外国翻译过来的科技说明文，与我国的语言表达习惯有某种程度的差别，甚至文中出现外文单词，　　8.说明文的基本结构特点：说明文的总体结构，大体可分为下列几种形式：(1)并列式：各段落层次之间的关系是并列的。(2)连贯式：各层之间按照事物发展过程安排层次，(时间为线索)前后互相承接。(3)递进式：各层之间的关系是由浅入深，由表及里，由现象到本质。各层之间的关系是递进的。

6、(4)总分式：这种结构大致有三种情形：总——分；分——总；总——分——总。解题基本策略：     1.关注文章标题，整体感知，熟悉文章内容，把握大意。 标题是文章的纲，有些文章的题目本身就是说明中心的概括，有些则提供了说明内容的关键信息。如2008年福建省宁德市中考卷中科技作品的题目是《奥运火炬闪现科技之光》，题目本身就明确告诉了我们说明的内容。有些科技作品还有小标题，如2008年重庆中考卷选文《梦幻视觉“水立方”》，就采用了三个小标题：(一)阳光下晶莹的水滴；(二)奇妙自洁不沾尘土；(三)覆盖计划大量节水。从三方面来介绍“水立方”使说明的内容简明，结构清晰。阅读时注意标题提供

7、的信息，便于快速有效地进行阅读。   阅读科技作品时，需要认真通读全文，进行整体感知。这样就可以对说明对象及其特征、说明基本内容、说明顺序、文章结构等有一定了解，为接下来的答题做好铺垫工作。     在阅读时，我们要注意抓住出每一段的中心句、关键句，标出段落的重点信息等。了解中心句与支撑句的关系,探寻文段的组合规律,分析文章结构,概括文章内容。对不同的段落或不同的内容，要善于归纳，找出主要的信息来。通过这些，可以为答题提供更多更快捷的信息源。    2、梳理文章条理，把握科技作品中的知识要点